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主题四植物的生活第8课时植物的光合作用和呼吸作用植物对生物圈有重大作用概念复习篇1.如图表示将绿色植物叶片制成切片,在显微镜下观察到的叶片细胞结构图。请分析回答。(1)叶能够进行光合作用,光合作用的场所是[]__________。7叶绿体(2)图中的[]__________是气体交换的“窗口”和蒸腾作用的“门户”。(3)植物进行光合作用所需的水通过________运输,其位于叶的[3]________中。6气孔导管叶脉2.森林是陆地生态系统的主体和重要资源,是人类生存发展的重要生态保障。如图所示为植物部分生理活动。据图作答。(1)植物进行光合作用的主要器官是______。光合作用的条件是______。叶光(2)如果①代表氧气,②代表二氧化碳,A、B表示的植物生理活动分别是___________和____________。(3)图中的①和②进出叶片的“窗口”是由__________构成的气孔。光合作用制造的有机物通过韧皮部中的________运输到植物体的各个部位。(4)图中a表示根的吸收作用,吸收的水绝大部分用来进行[]__________。呼吸作用光合作用保卫细胞筛管C蒸腾作用课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题你探索生物学的每一步,都是对生命奥秘的深情告白
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