人教版八年级下册生物精品教学课件 第七单元 第一章 生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖 (2).pptVIP

11．[2024·北京昌平区期末]软枣猕猴桃是国家重点保护野生植物，可将其嫩茎段放在人工培养基上培养，进而培育为植株，对其进行保护。关于该方法的叙述，错误的是()A．能够增加后代的变异性B．利用植物组织培养技术C．没有两性生殖细胞结合D．能够快速大量繁殖后代A23456789110111213142345678911011121314点拨：将软枣猕猴桃的嫩茎段放在人工培养基上培养，进而培育为植株，此技术属于组织培养，组织培养属于无性生殖，能保持母体的优良性状，不能够增加后代的变异性。12.[2024·陕西中考]下图表示人工种子的结构。胚状体类似于种子中的胚，是通过植物组织培养技术培育的。有关人工种子的叙述，正确的是()A．培育技术可以实现快速繁殖B．萌发时所需营养来自胚状体C．能保持双亲的优良特性D．繁殖方式属于有性生殖A2345678911011121314点拨：人工种子是通过植物组织培养技术培育的，这种繁殖方式属于无性生殖，只能保持母体的优良特性。在人工种子中，萌发时所需的营养通常来自人工胚乳。234567891101112131413.[生命观念]如图是部分植物的繁殖方式，请据图回答问题。(1)图中所示的繁殖方式中，与其他三种属于不同类型的是图________。(2)图甲所示为生产实践中果树常用的繁殖方法，如果以平头大红袍枇杷为砧木，以软条白沙枇杷的枝条为接穗进行嫁接，则此枝条上长出的枇杷品种应是_________________枇杷。2345678911011121314丙软条白沙(3)图乙所示的繁殖方法是在无菌条件下进行的，不仅可以在短时间内快速繁殖大批植株，还可以防止植物病毒的侵害，这种繁殖方法是____________________。(4)葡萄一般用图丁所示的方式繁殖，这种繁殖方式的特点是不经过两性生殖细胞的结合，能保持________(填“母体”或“双亲”)的优良遗传性状。(5)葡萄还可以用图丙所示方式进行繁殖。我们吃的葡萄是由花中的__________(填结构名称)发育来的。2345678911011121314植物组织培养母体子房14.西瓜嫁接育苗技术是克服土壤传播病虫害最为有效的手段。在西瓜嫁接时，不同光照强度对西瓜嫁接苗生长是否有影响？科研人员分别选择了西瓜品种“早佳84－24”100株作为接穗，葫芦品种“将军”100株作为砧木，对此展开了研究，结果如下：不同光照强度对西瓜嫁接苗生长的影响(100株的平均值)2345678911011121314(1)此实验的变量是_____________。实验全程采用最佳光照时长12h、昼温24℃、夜温15℃、相对湿度75%，这样做的目的是保证其他条件___________________。(2)为避免__________________对实验的影响，在进行嫁接时，接穗和砧木不是分别用1株而是分别用100株。2345678911011121314光照强度相同且适宜偶然因素(3)实验结果表明，180μmol·m－2·s－1光照强度处理下，西瓜嫁接苗的砧木茎高和接穗高均显著________(填“高于”或“低于”)100μmol·m－2·s－1光照强度处理，说明不同光照强度对西瓜嫁接苗生长_____________。?2345678911011121314低于有影响课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题你探索生物学的每一步,都是对生命奥秘的深情告白知识清单1星题基础练2星题中档练3星题提升练第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖目录CONTENTS01知识清单021星题基础练032星题中档练043星题提升练1．有性生殖(1)有性生殖图解(请完成图)：①_____；②_____；③_______；④______；⑤_________。子房花药卵细胞精子种子的胚(2)概念：由________________结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。(3)特点：有性生殖的后代，具有________的遗传特性。(4)举例：向日葵、玉米等通过种子繁殖后代。两性生殖细胞双亲2.无性生殖(1)举例：竹用地下茎生殖、椒