2025 年大学心理健康（心理危机干预）下学期期末测试卷.docVIP

2025年大学心理健康（心理危机干预）下学期期末测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______

一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填写在括号内）

1.心理危机干预的首要目标是（）

A.消除危机

B.稳定情绪

C.解决问题

D.促进成长

2.以下哪种情况不属于心理危机（）

A.失恋

B.考试失利

C.获得奖学金

D.亲人突然离世

3.心理危机干预的最佳时间是危机发生后的（）

A.24小时内

B.48小时内

C.72小时内

D.一周内

4.危机干预工作者的角色不包括（）

A.倾听者

B.决策者

C.指导者

D.旁观者

5.以下哪种方法不属于心理危机干预的常用方法（）

A.认知行为疗法

B.精神分析疗法

C.放松训练

D.药物治疗

6.心理危机的特征不包括（）

A.突发性

B.普遍性

C.严重性

D.持久性

7.危机干预的原则不包括（）

A.及时性原则

B.保密性原则

C.强制性原则

D.个性化原则

8.以下哪种情况容易引发心理危机（）

A.性格开朗

B.社会支持系统良好

C.遭遇重大挫折

D.应对能力强

9.心理危机干预的最终目标是（）

A.恢复心理平衡

B.提高心理韧性

C.预防危机再次发生

D.以上都是

10.危机干预工作者需要具备的能力不包括（）

A.良好的沟通能力

B.敏锐的观察力

C.丰富的心理学知识

D.高超的医术

二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填写在括号内，多选、少选、错选均不得分）

1.心理危机干预的对象包括（）

A.经历重大事件的个体

B.有自杀倾向的个体

C.患有精神疾病的个体

D.所有大学生

2.心理危机干预的常用技术包括（）

A.倾听技术

B.提问技术

C.情感反应技术

D.引导技术

3.以下哪些因素会影响心理危机的发生（）

A.个人性格

B.社会支持系统

C.应对方式

D.事件严重程度

4.心理危机干预的阶段包括（）

A.危机评估阶段

B.危机干预阶段

C.危机后随访阶段

D.危机预防阶段

5.危机干预工作者应避免的行为包括（）

A.批评指责求助者

B.强迫求助者接受自己的观点

C.过度同情求助者

D.泄露求助者隐私

三、判断题（总共10题，每题2分，请判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”）

1.心理危机干预只针对有严重心理问题的个体。（）

2.危机干预工作者可以代替求助者做出决策。（）

3.心理危机干预的效果与干预时间无关。（）

4.所有经历重大事件的个体都会出现心理危机。（）

5.放松训练可以有效缓解心理危机带来的紧张情绪。（）

6.心理危机干预的过程中不需要考虑求助者的文化背景。（）

7.危机干预工作者应该对求助者的问题表示理解和接纳。（）

8.心理危机干预的目标是让求助者恢复到危机前的状态。（）

9.社会支持系统对心理危机的预防和干预没有作用。（）

10.危机干预工作者可以根据自己的经验对求助者进行干预，不需要遵循专业的方法和技术。（）

四、简答题（总共3题，每题10分，请简要回答下列问题）

1.简述心理危机干预的基本原则。

2.心理危机干预的常用方法有哪些？

3.如何识别有心理危机的个体？

五、案例分析题（总共1题，每题20分，请阅读以下案例，并回答问题）

大学生小李在一次考试中失利，成绩排名大幅下降。他感到非常沮丧和自责，开始对自己的能力产生怀疑。此后，他经常失眠，食欲不振，对学习和社交活动都失去了兴趣。他的室友发现他的情绪异常，担心他可能存在心理危机，于是向学校心理健康中心求助。

1.请分析小李可能面临的心理危机及原因。

2.如果你是心理健康中心的危机干预工作者，你会采取哪些措施对小李进行干预？

答案：

一、单项选择题

1.B

2.C

3.C

4.D

5.B

6.D

7.C

8.C

9.D

10.D

二、多项选择题

1.ABC

2.ABCD

3.ABCD

4.ABC

5.ABCD

三、判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

7.√

8.×

9.×

10.×

四、简答题

1.心理危机干预的基本原则包括：及时性原则、保密性原则、个性化原则、综合性原则、协同性原则。

2.心理危机干预常用方法有：认知行为疗法、放松训练、支持性心理治疗、危机事件应激晤谈、药物治疗等。

3.识别有心理危机的个体可从以下方