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高二历史（知识整合）下学期期末测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题共48分）

（总共16题，每题3分，每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.春秋战国时期，各种思想流派纷呈。其中主张“以法为教，今必胜昔”的学派是

A.儒家

B.法家

C.道家

D.墨家

2.汉武帝时期，儒家思想开始成为封建社会的正统思想，主要是因为

A.道家“无为”思想不能解决现实问题

B.汉武帝急需从“无为”转向“有为”

C.董仲舒提出了“罢黜百家，独尊儒术”的建议

D.儒家思想有利于汉武帝的“大一统”

3.宋明理学的主要代表人物有

A.孔子、孟子、荀子

B.程颢、程颐、朱熹

C.陆九渊、王守仁、李贽

D.黄宗羲、顾炎武、王夫之

4.李贽称赞汉朝司马相如和卓文君“善择佳偶”，自由恋爱，赞扬寡妇再嫁；称赞武则天是杰出的女政治家；肯定封建社会揭竿起义的农民。上述材料反映了李贽

A.反对封建社会男尊女卑的观念

B.反对以三纲五常为核心内容的封建礼教

C.破除对孔子思想的迷信

D.揭露道学家的虚伪

5.智者学派代表人物普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”。据此判断：他认为国家治理好坏的标准应该是

A.是否对人有利和符合人性

B.是否民主和强盛

C.是否人人都遵守习俗和法律

D.是否由“哲学王”来做统治者

6.文艺复兴时期人文主义思潮强调人的价值，追求个性解放，反对神学迷信，主要是因为

A.新航路的开辟打破了“天圆地方”说

B.资本主义工商业的发展突出了人的作用

C.宗教改革运动动摇了天主教会的地位

D.哥白尼“太阳中心说”的创立

7.下列关于启蒙运动的叙述中，正确的是

A.起源于16世纪的法国

B.涌现了但丁、莎士比亚等一大批启蒙思想家

C.是资产阶级思想解放运动，为欧美资产阶级革命作了思想和理论的准备

D.伏尔泰提出了三权分立学说

8.薄伽丘的《十日谈》被称为“人曲”，是因为它

A.是人类自我意识的第一次觉醒

B.讴歌了人性，提倡人类平等

C.使文艺复兴从质朴走向高雅

D.打碎了基督教神权统治枷锁

9.19世纪中期，欧洲一部分女权主义者提出改革妇女服装的倡议，并设计试穿了短裙和女式长裤，女子服饰有所简化。出现这一服装改革潮流的社会根源是

A.工业化使大量妇女参加工作

B.民主运动的推动

C.社会审美观的改变

D.妇女政治地位的提高

10.下列有关毛泽东思想的表述，正确的是

①毛泽东思想是毛泽东同志个人思想的总结

②主要来自于新民主主义革命、社会主义革命和全面建设社会主义时期

③是夺取中国革命胜利的理论武器

④是建设中国特色社会主义理论的思想渊源

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

11.邓小平理论是马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的成果。邓小平理论的主题是

A.什么是解放思想，怎样坚持解放思想

B.什么是实事求是，怎样坚持实事求是

C.什么是改革开放，怎样实施改革开放

D.什么是社会主义，怎样建设社会主义

12.江泽民同志指出：“中国特色社会主义文化，渊源于中华民族五千年文明史，又植根于中国特色社会主义的实践，具有鲜明的时代特点，它反映我国社会主义经济和政治的基本特征，为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持。”哲学属于思想文化范畴，当然也不例外。

中国特色社会主义文化对现代化建设的作用是

A.提供物质保证

B.提供精神动力和智力支持

C.提供政治保证

D.提供经济保证

13.下列对“三个代表”重要思想的理解，正确的是

①是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源

②是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展

③是新世纪中国共产党全面建设小康社会的指导思想

④回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

14.科学发展观的本质和核心是

A.坚持以人为本

B.坚持协调发展

C.坚持可持续发展

D.坚持全面发展

15.下列关于古代希腊智者学派的表述，不正确的是

A.研究主题从自然界转向人类社会

B.关注人与人之间的关系

C.热衷于考察和认识社会问题

D.提出“知识就是道德”的伦理思想

16.H市X中学非常重视校园文化建设，每年都举办文化艺术节、田径运动会、主题演讲比赛等丰富多彩的文化活动，开展书法、器乐、绘画、摄影评比及学科知识竞赛等。这些活动，为校园增添了文化气息，营造了团结、和谐、文明的校园文化氛围，成功塑造了独具特色的校园文化品牌，也为学生发挥才能提供了平台。从哲学上看，学校开展校园文化建设，应该

A.立足于学情、校情及学