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华师大版初中数学知识点归纳总结

初中数学是学生数学学习生涯中的重要基石，它不仅承接小学的数学知识，更为高中乃至更高级别的数学学习奠定坚实基础。这份归纳总结旨在梳理华师大版初中数学的核心知识点，帮助同学们构建清晰的知识网络，理解各部分内容之间的内在联系，从而更好地掌握数学的思维方法与应用技能。

一、代数初步

代数是数学的基础分支之一，主要研究数、数量关系及其运算。初中代数从有理数开始，逐步引入代数式、方程与不等式，最终过渡到函数的初步认识。

1.1有理数

*概念：整数（正整数、零、负整数）和分数（正分数、负分数）统称为有理数。

*数轴：规定了原点、正方向和单位长度的直线。任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。

*相反数：只有符号不同的两个数互为相反数。零的相反数是零。在数轴上，互为相反数的两个点位于原点两侧，且到原点的距离相等。

*绝对值：数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值。正数的绝对值是它本身，负数的绝对值是它的相反数，零的绝对值是零。

*有理数的运算：包括加、减、乘、除、乘方五种运算。运算时需注意符号法则和运算顺序（先乘方，再乘除，后加减；有括号先算括号内）。

1.2整式的加减

*代数式：用运算符号把数和表示数的字母连接而成的式子。单独的一个数或者一个字母也是代数式。

*整式：单项式和多项式统称为整式。

*单项式：由数与字母的积组成的代数式叫做单项式，单独的一个数或一个字母也叫做单项式。单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数，一个单项式中，所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。

*多项式：几个单项式的和叫做多项式。在多项式中，每个单项式叫做多项式的项，其中不含字母的项叫做常数项。多项式里，次数最高项的次数，叫做这个多项式的次数。

*同类项：所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。几个常数项也是同类项。

*整式的加减：实质是合并同类项。如果有括号，要先去括号（遵循去括号法则），再合并同类项。

1.3一元一次方程

*等式的性质：等式两边同时加上（或减去）同一个数或同一个整式，所得结果仍是等式；等式两边同时乘以（或除以）同一个不为零的数，所得结果仍是等式。

*方程：含有未知数的等式叫做方程。

*一元一次方程：只含有一个未知数（元），未知数的次数都是1，等号两边都是整式的方程叫做一元一次方程。其标准形式为ax+b=0(a≠0)。

*解一元一次方程的步骤：去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1。

*列一元一次方程解应用题：关键在于找出题目中的等量关系，设出未知数，列出方程并求解，最后检验解的合理性。

二、几何初步

几何学是研究空间图形的形状、大小和位置关系的学科。初中几何从认识基本的平面图形入手，逐步学习相交线、平行线、三角形、四边形、圆等基本图形的性质与判定。

2.1图形的初步认识

*几何体：常见的有棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球等。

*平面图形：如线段、角、三角形、四边形、圆等。

*点、线、面、体：点动成线，线动成面，面动成体。

*直线、射线、线段：直线没有端点，可向两方无限延伸；射线有一个端点，可向一方无限延伸；线段有两个端点，有具体长度。两点确定一条直线；两点之间，线段最短。

*角：由公共端点的两条射线组成的图形叫做角。角的度量单位是度、分、秒。角的大小比较与运算。角的平分线：从一个角的顶点出发，把这个角分成相等的两个角的射线。

*相交线：对顶角相等；邻补角互补。垂线：两条直线相交所成的四个角中，如果有一个角是直角，就说这两条直线互相垂直。其中一条直线叫做另一条直线的垂线，它们的交点叫做垂足。过一点有且只有一条直线与已知直线垂直；垂线段最短。

*平行线：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。平行公理：经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行。如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行。

*平行线的判定与性质：同位角相等，两直线平行；内错角相等，两直线平行；同旁内角互补，两直线平行。反之，两直线平行，同位角相等；两直线平行，内错角相等；两直线平行，同旁内角互补。

2.2三角形

*三角形的边与角：三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边。三角形的内角和等于180°；三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和；三角形的外角大于与它不相邻的任何一个内角。

*三角形的分类：按角分：锐角三角形、直角三角形、钝角三角形；按边分：不等边三角形、等腰三角形（等边三角形是特殊的等腰三角形）。

*三角形的重要线段：

*中线：连接三角形一个顶点与它对边中点的线段。三角形的三条中线交于一点（