小学三年级安全工作计划.docxVIP

小学三年级安全工作计划

为切实保障三年级学生的身心健康和生命安全，营造一个安全、和谐、稳定的学习与成长环境，特制定本学期安全工作计划。本计划旨在通过系统性的安全教育与管理，提升学生的安全意识，培养良好的安全行为习惯，杜绝各类安全事故的发生，让每一位学生都能在安全的阳光下茁壮成长。

一、指导思想

以国家相关法律法规和学校安全工作总体要求为指导，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，紧密围绕三年级学生的年龄特点和认知规律，将安全教育融入日常教学与管理的各个环节，强化责任意识，细化安全措施，确保学生在校期间的人身安全和校园的和谐稳定，为学生的全面发展奠定坚实基础。

二、工作目标

1.安全意识普及化：使全体学生充分认识到安全的重要性，初步树立“珍爱生命，安全第一”的观念，了解基本的安全常识，掌握必要的自我保护方法。

2.安全知识系统化：帮助学生系统学习交通安全、消防安全、食品安全、校园活动安全、防溺水、防欺凌、防诈骗以及居家安全等方面的基础常识。

3.安全行为习惯化：引导学生在日常学习和生活中自觉遵守安全规章制度，养成良好的安全行为习惯，减少不安全行为的发生。

4.应急能力初步化：使学生初步掌握一些简单的应急处置方法和自救互救技能，能够应对一些常见的突发安全事件。

5.安全管理规范化：建立健全班级安全管理制度，明确责任，落实措施，形成人人参与、齐抓共管的班级安全工作格局，力争本学期无重大安全责任事故发生。

三、主要工作内容与措施

（一）加强日常安全教育，提升安全认知水平

1.课堂渗透：充分利用班会课、晨会、队会等时间，结合季节特点、重要节日和突发事件，开展形式多样的安全教育主题活动。例如，开学初的“安全教育第一课”，国庆假期前的“出行安全”，冬季的“防火防煤烟”等。内容要贴近学生生活，易于理解和接受。

2.案例警示：选取一些适合三年级学生认知水平的安全事故案例（如交通事故、溺水事故、校园意外伤害等），进行深入浅出的分析，让学生从中吸取教训，明白“危险就在身边”，从而提高警惕。

3.知识竞赛与问答：组织安全知识竞赛、安全小问答、安全故事会等活动，激发学生学习安全知识的兴趣，检验学习效果。

4.安全标语与宣传：在班级黑板报开辟“安全角”，定期更新安全知识和温馨提示；鼓励学生创作安全主题的手抄报、漫画等，营造浓厚的安全宣传氛围。

（二）强化日常安全管理，消除安全隐患

1.上下学安全：

*教育学生遵守交通规则，不闯红灯，不横穿马路，不在马路上追逐打闹。

*提醒学生按时到校、按时回家，不早到，不迟归。对于自行上下学的学生，强调途中注意事项；对于乘坐校车或家长接送的学生，明确候车、乘车纪律。

*关注学生到校和离校情况，发现异常及时与家长联系。

2.课间活动安全：

*明确课间活动区域和行为规范，教育学生不追逐打闹，不攀爬栏杆、窗台、树木，不玩危险游戏，不大声喧哗。

*引导学生开展有益的课间活动，如跳绳、踢毽子、做游戏等。

*班主任和值日学生加强课间巡查，及时制止不安全行为。

3.课堂教学安全：

*配合各科教师，确保课堂教学活动安全有序进行。特别是在进行实验课、体育课、美术课等可能涉及工具或运动的课程时，提醒学生遵守操作规程，注意自身和他人安全。

*教育学生不携带危险物品（如刀具、打火机、鞭炮等）进入校园。

4.饮食卫生安全：

*教育学生注意个人卫生，勤洗手，不购买“三无”食品，不喝生水，不吃过期、变质食物。

*提醒学生在学校食堂就餐时遵守秩序，文明用餐。

5.消防安全：

*教育学生认识常见的消防器材，了解基本的防火知识和逃生技能。

*提醒学生不玩火，安全用电，不在教室、宿舍私拉乱接电线。

6.防溺水安全：

*特别是在春夏季节和节假日，反复强调不私自下水游泳，不到无人看管的水域玩耍，遇到他人溺水要大声呼救，不盲目下水施救。

7.防欺凌与暴力：

*教育学生友好相处，互相关爱，不欺负同学，不参与打架斗殴。

*建立班级矛盾调解机制，及时发现和处理学生间的矛盾，防止事态扩大。

*鼓励学生在受到欺凌时及时向老师或家长报告。

8.网络安全：

*教育学生正确使用网络，不沉迷网络游戏，不浏览不良信息，不随意透露个人及家庭信息，谨防网络诈骗。

（三）密切家校合作，共筑安全防线

1.家长会与家访：通过家长会、家访、电话、微信群等多种形式，与家长保持密切联系，及时沟通学生在校的安全情况，了解学生在家的安全表现。

2.安全告知：在重要节假日、特殊天气来临前，通过告家长书等形式，向家长告知相关安全注意事项，争取家长的理解与配合，共同做好学生的安全监护工作。

3.家长资源