精品五年级上册科学课件-45身体的联络员教科版.pptxVIP

（新）教科版

五年级上册

第四单元

健康生活

身体的“联络员”

当我们的手无意中被仙人掌的

刺扎到时，我们会迅速地将手收回，

保护手不受到伤害；当我们在中午

抬头看刺眼的太阳光时，我们的眼

睛会不由自主地闭上，保护眼睛不

被刺到……我们是怎样感知到外界

的刺激的？脑又是如何向身体发出指令的？

一、聚焦

二、探索

脑是人体的控制中心，它总是在不断地发送和接收信息。这些信息的传递和处理需要通过身体的联络员——神经系统来完成。

神经系统

神经系统由脑、脊髓以及与其相连并遍布全身的周围神经系统所组成

接乒乓球游戏

二、探索

(1)两人一组，一人扔球，另一人用纸杯接球,反复练习一会，再展开比赛。

(2)画好投球线和接球线，根据练习情况,确定统一的接球距离。

(3)每组接球10次，将球一次性接入纸杯中且不弹出算有效接球，接住1次记1分。

(4)将得分情况记录下来，比一比哪组接到球的次数多。

接球得分统计表

二、探索

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

总分

组1

1

1

1

1

4

组2

1

1

1

1

1

1

6

在游戏中，反复训练可以提高接球的成功率。有效的学洗和训练是能够改善大脑功能的，使感觉越来越灵敏，肢体动作越来越协调，人越来越聪明。

我们的脑与神经是怎样工作的？

二、探索

感受刺激

传入神经

神经中枢

传出神经

做出反应

三、研讨

1.人体对环境刺激做出反应，需要经过哪些步骤？

当人体受到环境中的各种刺激时，都会由传入神经将信号传到神经中枢，神经中枢做出相应的指令并通过传出神经使身体做出反应。

三、研讨

2.游戏中，反复练习接球，成功率提高了吗？

对绝大多数人来说，神经系统的反应能力有很大的发展空间，锻炼能使我们的反应更快，肢体越来越灵活，经常动脑能让我们变得越来越聪明。所以，游戏中反复练习接球，成功率会提高的。

三、研讨

3.日常生活中，为保护神经系统，我们应该怎样做？

(1)保持正确的坐姿，保护脊髓。

(2)乘车时系好安全带，如果发生碰撞，安全带可以防止你被甩出车外或者撞上挡风玻璃，降低头部及背部受伤的危险性。

(3)不要不用脑,也不要用脑过度。

(4)保证充足睡眠，减缓精神压力，保持轻松愉悦的心情。

四、课堂小结

通过这堂课的学习你有什么收获？