校长在学校中层班子会上的讲话：决胜12月，赢在新开局！.docVIP

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校长在学校中层班子会上的讲话：决胜12月，赢在新开局！

各位同仁：

大家上午好！

时间不知不觉已走进了十二月的尾声，站在这一年的收口，眺望下一年的开端，我们的工作也进入“总结过渡”与“战略前置”并行的关键阶段。正因如此，此刻再次凝聚大家，意义远不止汇报一年的成绩、部署下一步规划，更重要的，是深度厘清一个问题：

我们——作为衔接上级战略与师生实践的“一线指挥者”与“执行统领者”——是否真正发挥了好中层的作用？

中层，决定战斗力的中轴线，决定组织质量的压舱石。学校高质量发展的路径图，既需顶层设计的指引，更离不开中层干部的谋划与落地。

接下来的这个阶段，我希望各位能围绕“四个聚焦”，重整行装、精准用力，既为本学期划上干净利落的句号，也为新阶段开好头、起好步、夯实基。

一、聚焦自身引领：先立其身，再立其责

一个管理者的能力，不仅体现在做事上，更体现在做人上；不是做多少，而是怎么带人、如何示范。

做时间的主人，别做失控的牵头人

日常中，那些被忽略的“小迟到”、不回复、不闭环，是团队人效低下的源头。从你开始“躲”一个任务，整个流程就开始“拖”；从你开始“等”一个决定，那个节点可能就“死”了。中层不是临时工，是战斗核心，你的每个选择，都是一种管理示范。

做情绪的主人，别当情绪的奴隶

管理，不是一腔热血去推事，而是一份情理去服人。特别是在年底这样节点叠加、考核密集、资源紧张的时期，情绪的稳定往往比能力更重要。位置越高，越不能急躁推责，也不能冷漠回避；要做到“稳得住现场、压得住问题、带得动团队”。

二、聚焦主责主业：管方向的人，不能只忙枝叶

一年到头，如果你最擅长的是“盯细节、填报表、做流程”，那么我们要反思：真正该你盯的——是否盯住了？

中层的价值在于：抓主线、盯目标、通资源、带人走正道。

坚持目标导向，做收口动作的主力军

此阶段，所有部门都要清醒知道：什么必须完成？什么必须交账？什么可以暂停？

像评估迎检准备、绩效汇总复盘、寒假工作扫尾、招生转段衔接等重点项目，要成立“行动闭环”，对未完成的项目设清单、排进度、盯责任，一项一项清、一件一件结。

跳出事务处理，回归管理本质

一线忙而累，中层忙而乱的团队，本质是“事管人”而非“人管事”。我们必须清楚划清工作边界：部门下属该做的，不代办；团队能担的，不手把手；有限的时间，只做三件事——建标准、盯进度、保结果。用结构思维让琐事自动运转，你才能抽身去思考发展。

三、聚焦带人带队：事是做出来的，人是带出来的

部门的能量，不是“你做了多少”，而是“你带动了多少人做对的事”。

激发人的价值，而不只是使用劳动力

年轻教师需要的不只是任务分配，更是成长路径；骨干教师追求的已不是“执行好”，而是“更有舞台”；消极边缘者则需要“机制拉动”。你必须识人、用人、帮人、带人，怎么样都可以，但绝不能任由“人沉下去、团队僵下来、状态躺平化”。

一句话，管理的终极目标不是“控制一个组织”，而是“唤醒一群人”。

打通沟通链条，让团队各司其职又同频共振

有时候，一个人静静沉在角落，不是他无所谓，是他感觉你不需要他；日常中一个矛盾发酵，不是因为事大，是因为话没说开、信号没传达。

把“例会制度”树常态——有方向、有复盘、有回应；把“问题通道”建顺畅——能提问、能反馈、能改进。

有效管理的本质，就是组织每一个普通人都在为同一个目标准时发力。

四、聚焦谋划未来：以提前半步的布局为未来赢得先机

好的规划，不是年底拍脑袋写总结、年初“仓促上线”，而是在年末就已经拉开了来年发展的帷幕。

战略截点前置，别把“新学期”当新开始，而要当新接力

新学期什么是“头题”？好的教学成果如何再传播？流程哪里低效？新课改部署如何嵌入教师发展路径？这些不能到开学再想，而是现在就要开始布控，形成“日常运行+前瞻谋划”的循环管理节奏。

将亮点成果制度化，用好“收官”这个转折点

总结不是一页PPT、几行文字，而是提升组织能力的最好窗口。年终的一次佳绩，如果不及时沉淀为机制和流程，很快就变成了“凭个人、靠运气”；但只要转化为制度，就可能变成一代人受益的积累。

对今年的项目成果、实操经验、流程优化要点，要认真归纳，总结成“经验模型”，用来训人、管事、塑文化。

结语

说到底，干部不是职位，是责任；中层不是站位，而是担当。

当前，学校发展正处于结构重塑、质量跃升的关键周期，需要一群既懂教学、又善管理，有想法、更有行动力的中坚主体。你们，正是其中的核心力量。

我希望大家将这次会议作为一个“责任确认令”：

在年终交账上，拿出最后冲刺的劲头，结好账、扫干净、交出表；

在来年布局上，打开思维、集聚资源、明确主线，提前构建竞争力；

在队伍建设上，激活组织、稳住人心、唤醒状态，锻造一支能战、善战、敢赢的铁军队伍。

愿我们以坚定的姿态，迎接最终考验；也以更稳健的脚