9.1.1 简单随机抽样(第1课时)高一数学(人教A版2019必修第二册).pptxVIP

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9.1.1 简单随机抽样(第1课时)高一数学(人教A版2019必修第二册).pptx

人教A版2019必修第二册9.1.1简单随机抽样(第1课时)第九章统计

学习目标123通过实例,了解总体、个体、样本、样本量、普查、抽样调查的概念能结合实际问题选择恰当的数据调查方法掌握两种简单随机抽样的方法(抽签法和随机数法),培养数学抽象的核心素养

新知导读在现实生活中,我们经常会接触到各种统计数据,例如,人口总量、经济增长率、就业状况、物价指数、产品的合格率、商品的销售额、农作物的产量、人均水资源、居民人均年收入、电视台节目的收视率、学生的平均身高等.要正确阅读并理解这些数据,需要具备一些统计学的知识.统计学:是通过收集数据和分析数据来认识未知现象的一门科学.统计中数据分析的过程如下:收集数据整理数据提取信息构建模型进行推断获得结论统计的研究对象是数据,核心是通过数据分析研究和解决问题.

新知导读2020年我国进行了第七次人口普查,对全国人口普遍地、逐户逐人地进行一次性调查登记.调查内容包括每位居民的姓名、性别、年龄、民族、受教育程度等.这里,居民为调查对象,而居民的性别、年龄、民族、受教育程度等是要调查的指标.(准确掌握全国人口的数据,可为科学制定国民经济和社会发展规划及其其他方针政策提供依据.)由于不同调查对象的指标值往往不同,它是一个变化的量,所以常把指标称为变量.那么,对于具体的统计问题,应如何收集数据?

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