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人工智能+教育研究

近年来，广西职业教育加快数字化转型，但职业教育大模型的应用仍处于起步阶段。随着国家大力推动“人工智能+教育”发展，基于大模型的智能教学、人才精准匹配和个性化技能培养正在成为新趋势。专家指出，大模型的深度学习能力可以为职业教育提供更智能的课程推荐、精准人才评估和动态技能培训，这为广西职业教育体系带来了前所未有的机遇。

政策支持：教育强国战略推动AI大模型赋能职业教育

根据《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》，国家明确提出“打造人工智能教育大模型”，推动AI在教育中的深度应用，并支持职业教育体系的智能化升级。纲要还强调，要建设国家教育大数据中心，推动教育数字化变革，为AI技术在职业教育中的应用提供坚实基础。

与此同时，国家层面正在加快职业教育与人工智能技术的融合，推动智慧校园、智能课堂、个性化学习系统等创新举措。广西作为职业教育改革的重要区域，应抓住这一政策红利，加快职业教育大模型的布局与实践。

全国趋势：广东率先布局职业教育大模型，广西仍存空白

目前，国内职业教育大模型的发展已在部分省市率先落地。例如，广东省已推出“知行大先生”职业教育大模型，与多所职业院校合作，为智能课程推荐、人才画像分析和职业技能评估提供技术支持。而江苏、浙江等地也在探索大模型在职业教育领域的应用。

相比之下，广西在职业教育大模型方面仍是空白。目前的职业教育数字化改革主要集中在课程资源建设，虽然已经有了广西职业教育智慧教育平台的建设，但缺乏基于AI的智能教学与人才匹配系统。这一现状使得广西职业院校在人才培养精准度、企业需求对接、技能评估智能化等方面相对落后。

广西的机遇：借助AI大模型深化产教融合

广西的职业教育体系正在经历数字化转型，但仍然面临“课程内容与市场需求匹配度低、人才供需对接不精准、技能评估体系不完善”等挑战。AI大模型的引入可在以下方面发挥关键作用：

-智能人才匹配：利用大模型分析区域产业需求，精准匹配技能型人才，提高企业招聘效率。

-智能课程调整：AI分析市场趋势，优化职业院校课程体系，使其与产业需求保持一致。

-智慧实训平台：结合AI+XR（扩展现实）技术，搭建智能化实训环境，提高学生实践能力。

此外，广西作为“中国-东盟合作的桥头堡”，在职业教育国际化方面具有天然优势。借助AI大模型，广西可以推动职业教育智能化改革，向东盟国家提供“智能课程、技能培训和AI测评服务”，形成跨境职业教育合作示范区。

专家观点：AI大模型如何助推广西职业教育发展

专家认为，广西应尽快推动职业教育大模型的落地应用，以应对数字经济时代的人才需求。主要建议包括：

1.政府设立专项资金，支持职业院校与科技企业合作，共同推进AI赋能职业教育的试点项目。

2.搭建广西职业教育大模型平台，利用AI精准匹配企业需求与技能人才，提高人才培养质量。

3.建设中国-东盟职业教育智能化合作机制，通过大模型技术，实现跨境职业技能认证和人才精准匹配。

4.推动政校企协同合作，建立智能实训基地，优化职业院校的教学模式，提升广西职业教育的整体竞争力。

结语：抢抓机遇，推动广西职业教育智能化升级

广西职业教育正处于数字化升级的关键时期，AI赋能职业教育不仅是技术趋势，更是提升人才培养精准度、推动产业升级的必然选择。作为中国-东盟合作的桥头堡，广西应充分发挥自身的区位优势，借助职业教育大模型技术，加快构建智能化、国际化的职业教育体系。

政府、职业院校、企业应加强合作，推动AI在职业教育中的实际应用，使广西的技能型人才培养更加“智能化、精准化、国际化”，为中国-东盟职业教育合作提供新范例。