高三语文课内文言文复习：《大学之道》课件.pptxVIP

;导;1.梳理并背诵文章中的“诚”“明”重点实词。

2.正确翻译文中语句，并重点掌握状语后置的翻译。

3.抓住“明明德”“亲民”“止于至善”等概念，体会其中蕴含的博大精深的文化。;学法指导;任务一：独立完成《77练》P529文章括号内容填写

1.请解释文中画特殊符号的词语

2.完成文段翻译

任务二:深刻理解“明明德”“亲民”“止于至善”“格物”“致知”“诚意”“正心”“修身”“齐家”“治国”“平天下”等概念的内涵;快速讨论“思”内容

要求：

①组长组织，组员轮流发言，

②将有疑问的地方红笔标注，

③选出小组代表，6分钟后进行发言。

;(一)请解释文中画特殊符号的词语(·表示通假字，⊙表示重点词语，○表示古今异义词，◎表示词类活用)，判断画波浪线的特殊句式的类型。;状语后置句;例句;(2)明;状语后置;状语后置;状语后置;深刻理解“明德”“亲民”“止于至善”“格物”“致知”“诚意”“正心”“修身”“齐家”“治国”“平天下”等概念的内涵

“明明德”

“亲民”

“止于至善”

“格物”

“致知”

“诚意”

“正心”

“修身”

“齐家”

“治国”

“平天下”;课堂小结;(二)翻译语句

1.物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。

译文：_________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________

2.古之欲明明德于天下者，先治其国。

译文：_________________________________________________________

_______________________________________________________________;补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《大学之道》中，“__________，_________”两句是说发扬自己固有的德性，是激发求学者完善自己的自觉性，而不是用某种外在的、固定的道德准则束缚自己。

(2)《大学之道》中，写心不妄动才能够性情安和，性情安和才能够思虑周详的句子是“___________，____________”。

(3)《大学之道》中认为，??家的前提条件是“_________”，修身的前提条件是“__________”。;(4)“家和万事兴”，要想使家庭和睦，家庭中的长者要提高自身的品德修养，《大学之道》中表达类似观点的句子是“___________，_________”。

(5)《大学之道》中，“_____________，_____________”两句说明先有真诚的意念之后才能做到心思端正，心思端正了才能提高品德修养。

(6)《大学之道》中，“____________”说明获得知识在于推究事物的原理，而“______________”则说明推究事物的原理后才能对外物之理认识充分。

(7)《大学之道》中，对所有人提出个人修养要求的句子是“__________

_______，__________________”。