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2025年幼儿教师个人述职报告范文
2024至2025学年,我担任大(3)班主班教师,始终以“用爱滋养童心,以专业赋能成长”为信念,围绕幼儿全面发展目标,在教育教学、班级管理、家园共育等方面扎实开展工作。现将本学年履职情况汇报如下:
一、教育教学:以儿童为中心,构建生活化、游戏化课程
本学年,我深入研读《3-6岁儿童学习与发展指南》及园所“自然教育”理念,结合大班幼儿即将升入小学的年龄特点,以“生活即课程”为核心,设计并实施了“小种子的成长日记”“我们的社区”“时间管理小达人”三大主题课程,覆盖健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。
在“小种子的成长日记”主题中,我带领幼儿从观察种植
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