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第8单元相约北京01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂展示与拓展05课堂练习06课堂总结目录(一)审美感知引导学生聆听歌曲,感受4/4拍的平稳韵律与简约旋律中的空灵意境,体会人声与钢琴伴奏结合的纯净音色,通过联想奥运开幕式场景,感知“和平、共融”的音乐情感,提升对简约风格音乐的审美捕捉能力。(二)艺术表现指导学生用轻柔、真挚的声音演唱歌曲,把握缓慢的速度与平稳的节奏,重点唱准A、B段旋律的衔接处,避免音量过大破坏歌曲氛围;鼓励学生尝试二声部合唱(模仿原曲男女声对唱),通过气息控制传递歌曲的宁静感,提升歌唱表现力。(三)创意实践鼓励学生根据歌曲“
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