2026届天津市河北区红光中学化学九上期中达标测试试题含解析.docVIP

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2026届天津市河北区红光中学化学九上期中达标测试试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、单选题(本大题共10小题,共20分)

1.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。下列说法错误的是

A.为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加入适量的明矾

B.自来水厂常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合价为+2

C.通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来

D.5mL水和5mL酒精混合,溶液体积小于10mL,说明分子间有空隙

2.氧元素和硫元素的本质区别是

A.中子数不同 B.质子数不同

C.电子数不同 D.相对原子质量不同

3.下列反应的化学方程式书写完全正确的是()

A.石灰浆抹墙变硬CO2+Ca(OH)2═CaCO3+H2O

B.含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多2Al(OH)3+3HCl═2AlCl3+3H2O

C.用纯碱制氢氧化钠Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH

D.用铁片投入足量的稀硫酸中2Fe+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2↑

4.成语是中华文化的瑰宝。下列成语中前者涉及化学变化、后者涉及物理变化的是()

A.聚沙成塔、海市蜃楼 B.破釜沉舟、蜡炬成灰

C.死灰复燃、木已成舟 D.滴水成冰、花香四溢

5.除去下列各组物质中的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是(括号内的物质为杂质),所选试剂均足量()

选项

物质

选用试剂

操作方法

木炭粉(Cu)

盐酸

溶解、过滤、洗涤、烘干

CO(CO2)

NaOH溶液、浓硫酸

洗气、干燥

CaO(CaCO3)

过滤、烘干

NaOH(Na2CO3)

盐酸

溶解、蒸发、结晶

A.① B.② C.③ D.④

6.化学实验操作应严谨规范,下列操作符合要求的是

A.看 B.听 C.闻 D.吹

7.下列实验现象描述不正确的是

A.白磷在空气中燃烧产生大量白烟

B.氢气在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

C.电解水时负极产生的气体体积是正极产生的气体体积的2倍

D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

8.如图所示,图中和分别表示两种不同质子数的原子,其中表示单质的是()

A. B. C. D.

9.生活中的下列做法,你认为合理的是

A.铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效

B.变霉的大米蒸熟后可放心使用

C.误食重金属盐后,可喝鲜牛奶急救

D.人体缺钙会引起骨质疏松症,钙元素摄入得越多越好

10.下列有关物质性质与用途对应关系不正确的是

A.CO2通常不支持燃烧,可用于灭火 B.碳酸氢铵受热易分解,可用作氮肥

C.石墨具有导电性,可用作电池的电极 D.金刚石硬度大,可用于切割玻璃

二、填空题(本大题共1小题,共4分)

11.有下列物质:①氧化镁;②净化后的空气;③呼出的气体;④红磷⑤氯酸钾;⑥水;⑦加热高锰酸完全反应后的固体剩余物;⑧液氧

其中属于混合物的是_____;属于纯净物的是_____(填序号)

三、计算题(本大题共1小题,共5分)

12.氧气与我们的生活息息相关,也是初中化学学习中的一个重要物质之一,有关实验室制取氧气的装置如下,请回答。

①写出编号仪器的名称:①________;

②甲同学欲用氯酸钾和二氧化锰为原料,制取一瓶较纯净、干燥的氧气可选用的装置组合为_____(填字母,下同),发生反应的化学方程式是_____。二氧化锰在反应中的作用是_____。

③乙同学用装置A和F组合制氧气,氧气可以用F收集的依据是______。装置A中长颈漏斗必须伸入液面以下,目的是_____;若用B代替A,优点是_____。

④乙同学将一定质量的双氧水和二氧化锰混合后,收集到0.1mol的氧气,则参加反应的过氧化氢的质量为________。(根据化学方程式列式计算)

四、简答题(本大题共2小题,共8分)

13.水是重要的资源。

(1)小明用浑浊的河水制备出蒸馏水,实验过程如图:

操作①是过滤,该操作中使用的玻璃仪器有__________(任填一种);操作②常用__________做吸附剂除去液体C中的色素和异味。消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)在净水中集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,则高铁酸钠中铁元素的化合价为___________。

(2)下列是我们九年级化学的实验装置图,根据图回答问题:

①图1:某化学兴趣小组为了研究过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用,对书上实验作了如下改进:在双叉

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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