专题01：字音 2025-2026学年上学期一年级语文期末复习题型专练.docxVIP

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专题01：字音

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

方法技巧

一年级上册语文期末字音专项突破方法

一、核心知识点梳理

1.?拼音基础

熟练掌握23个声母、24个韵母、16个整体认读音节，能准确认读、区分和默写。

掌握拼音拼读规则：两拼法（声母+韵母，如b-à→bà）、三拼法（声母+介母+韵母，如g-u-à→guà）。

2.?易错字音类型

区分平舌音（z、c、s）和翘舌音（zh、ch、sh、r）、前鼻音（an、en、in、un、ün）和后鼻音（ang、eng、ing、ong）。

牢记整体认读音节的特殊性，不能拼读，需直接记忆（如zhi、chi、shi、ri、yi、wu、yu等）。

二、实用提分技巧

1.?趣味认读训练法

拼音卡片游戏：制作声母、韵母、整体认读音节卡片，玩“拼音配对”（拼出完整音节）、“音节接龙”（一人说音节，下一人接同声母/韵母音节）游戏，激发兴趣。

儿歌记忆法：背诵拼音儿歌，如“声母bpmf像广播，韵母aoe嘴巴张”“jqx真淘气，见了ü就挖去两点”，借助儿歌牢记拼读规则。

2.?分类强化记忆法

将平舌音/翘舌音、前鼻音/后鼻音整理成对比表，贴在书桌前，每天早读跟读5分钟，重点区分易混音节（如zhi-zi、sen-sheng）。

针对整体认读音节，单独列出反复朗读，结合生字记忆（如“衣yī”“乌wū”），建立音节和汉字的关联。

3.?语境巩固法

结合课本生字拼读，如“爸（bà）、妈（mā）、花（huā）”，在认读生字的同时巩固拼音，避免孤立记拼音。

家长或老师读音节，学生快速找出对应的生字卡片，强化音形义的联系。

4.?错题复盘技巧

整理练习中的易错音节（如拼读错误、混淆平翘舌），标注错误原因，每天集中认读10个易错音节。

采用“听音辨音”训练：读易混音节，让学生判断是否正确，及时纠正发音偏差。

三、考场答题技巧

1.?遇到“给生字选正确读音”题，先大声拼读，不确定时结合生字的常见用法判断。

2.?做“看拼音写词语”题时，先拼准音节，再对应写生字，避免因拼音读错导致写字错误。

3.?注意答题规范，拼音书写要占格正确（声母、韵母在四线三格中的位置），区分大小写。

真题演练

1．下列加点字读音正确的是（????）

A．明（mín）天 B．虫（cónɡ）子 C．最（zuì）美 D．影（yǐn）子

2．下列词语中，“一”字的读音与其他两项不同的是（???）

A．一群 B．一片片 C．一会儿

3．下列加点字的读音与其他不同的是（??????）

A．长江 B．成长 C．队长

4．“回、水、会”这些字都有相同的韵母（????）。

A．e B．ei C．iu D．ui

5．看了下边的图，我猜到“玉”的读音是（????）

玉米

A．wáng B．zhǔ C．yǔ D．yù

6．读音节、学文化，选出与下面传统节日有关的活动。

春节：（）

A．fàngbiānpào B．sàilóngzhōu

7．我会看图猜带点字的读音，不正确的一组是（??????）（填序号）

A．海豚tún B．茶chá叶

C．鸽ɡē子 D．狮luó子

8．“蚜”可能和下面哪个字的读音相同？（????）

A．草 B．芽 C．娃 D．虫

9．下面句子中“一”字共有（????）种读音。

一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。

A．一 B．两 C．三

10．下列加点字读音相同的是（????）

A．睡着看着 B．长大长出 C．数学数一数

11．下面各项中读音错误的一项是（????）

A．家里（jiānǐ） B．男生（nánshēng） C．写诗（xiěshī）

12．带点字读音完全正确的一组是（????）

A．老师（sī）??参加（chān） B．升旗（shēn）??办法（bàng）

C．蓝天（lán）黄牛（liú） D．前方（qián）??全家（quán）

13．带点字读音不同的一组是（????）

A．大地??田地 B．睡着了??看着 C．长高??成长 D．数星星???数不清

14．下列加点字的读音不正确的一项是（????）

A．彩色（cǎi） B．升旗（shēn） C．蓝天（lán） D．黑狗（ɡǒu）

15．下列加点字读音全部正确的一项是（??）

A．放假（jiǎ）???????????挑促织（tiāo）

B．圆圈（quān）??????????凤尾竹（fònɡ）

C．缤纷（bīn）???????????戒尺（jiè）

D．橙子