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亲爱的同学们,《道德与法治》伴我们成长

同学们,当你们背上书包走进校园,当你们和小伙伴嬉笑打闹,当你们在家里享受亲情,你们是否想过,这一切美好的背后,都离不开“道德”与“法治”这两位隐形的好朋友?四年级下册的《道德与法治》课程,就像一把神奇的钥匙,将带我们开启一段探索生活、认识社会、塑造品格的奇妙旅程。它不是枯燥的道理,而是我们生活中的智慧,是我们行为的指南针。

一、在集体中学会合作与分享

我们每天大部分时间都在学校度过,班级就是我们的第二个“家”。在这个“家”里,我们有老师的关爱,有同学的陪伴。《道德与法治》会告诉我们,如何融入这个集体,如何与同学友好相处。

你是否记得,当小组合作完成一项任务时,只有每个人都发挥自己的长处,互相配合,才能高效地完成?这就是“合作”的力量。有时候,我们会有好玩的玩具、好看的书籍,分享给小伙伴,不仅能让别人快乐,自己也会收获双倍的开心。在集体生活中,我们要学会倾听不同的意见,懂得尊重别人的想法,哪怕意见不统一,也要心平气和地商量。这样,我们的班集体才会像一个温暖的大家庭,每个人都能在其中感受到归属感和幸福感。

二、规则——我们共同的约定

无论是在学校的课堂上,还是在马路上,我们总能看到各种各样的规则。课堂上要举手发言,马路上要红灯停绿灯行。这些规则,是不是束缚了我们的自由呢?其实不然。《道德与法治》会引导我们思考:如果没有规则,课堂会变成什么样子?如果没有交通规则,马路上又会是怎样的混乱?

规则就像空气一样,无处不在,默默守护着我们的安全和秩序。它不是为了限制我们,而是为了让我们每个人都能在一个公平、安全的环境中学习和生活。我们不仅要了解这些规则,更要从内心认同它们,自觉遵守它们。当我们看到有人不遵守规则时,也要勇敢地提醒,做规则的守护者和践行者。在家里,和爸爸妈妈一起制定一些家庭小约定,也是学习规则、运用规则的好方法。

三、责任在肩,做小小担当者

“责任”这个词听起来好像有点大,但其实它就在我们身边。认真完成老师布置的作业,是对学习的责任;帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务,是对家庭的责任;在班级值日时把地扫干净,是对集体的责任。

《道德与法治》会让我们明白,每个人都有自己的责任。对自己负责,就要努力学习,照顾好自己;对他人负责,就要诚实守信,乐于助人;对社会负责,就要爱护公物,遵守公德。承担责任可能会有点辛苦,但当我们看到因为自己的努力,班级获得了荣誉,家里变得更整洁,小伙伴露出了笑容,那种成就感是无法替代的。让我们从小事做起,培养责任感,做一个有担当的小小公民。

四、我爱我家,更爱我的家乡

家,是我们温暖的港湾。爸爸妈妈的养育,爷爷奶奶的疼爱,让我们在爱的包围中长大。《道德与法治》会引导我们感受家庭的温暖,学会感恩家人,用自己的方式表达对家人的爱。一个拥抱,一句“我爱你”,一次主动的分担,都能让家变得更温馨。

走出家门,我们生活的社区、城市、乡村,就是我们的家乡。家乡的山山水水,家乡的风土人情,都值得我们去了解和热爱。我们可以和爸爸妈妈一起,去看看家乡的老建筑,尝尝家乡的特色小吃,听听家乡的故事。了解家乡的过去,才能更好地建设家乡的未来。我们要从身边做起,爱护家乡的一草一木,不乱扔垃圾,积极参与社区的公益活动,为家乡的美丽贡献自己的一份力量。

五、法律小卫士,保护你我他

提到“法律”,同学们可能会觉得离我们很遥远。其实,法律就在我们身边,时时刻刻保护着我们。《未成年人保护法》就像一把大伞,为我们遮风挡雨,保护我们健康成长。

《道德与法治》会用通俗易懂的方式,告诉我们一些基本的法律常识:比如,我们有接受九年义务教育的权利,任何人都不能剥夺;我们不能沉迷网络游戏,要保护好自己的个人信息;遇到校园欺凌或者其他危险时,要学会向老师、家长或者警察叔叔求助。我们不仅要知道法律保护我们,也要知道我们不能做违法的事情。法律是底线,也是我们行为的准则。

同学们,《道德与法治》这门课程,就像一位循循善诱的老师,它教我们如何做人,如何做事,如何与这个世界温柔相处。它不是一本枯燥的课本,而是一面镜子,让我们看到自己的优点和不足;它是一盏明灯,指引我们前进的方向。让我们一起在这门课程的学习中,不断提升自己,努力成为一个品德高尚、知法守法、有责任、有担当的好孩子,用实际行动去温暖身边的人,去创造更美好的生活!

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