八年级英语上册Unit10-2条件状语从句学习学案.pdfVIP

Unit10‑2

如果你去参加聚会，你会玩得很开心。

第二A部分(2a‑2c)

学习目标

1重点词汇:meeting,,organize,炸薯条,巧克力2重点句型:如果

他们举办聚会会发生什么？如果他们今天举办聚会，班上一半的学生不

会来。我们应该让人们带食物吗？

3.语法：条件状语从句的应用

课前探究

1.召会2.

在星期五的晚上3.一

半的学生4.组织

聚会游戏5.看录

像6.带炸薯条和

巧克力7.预订食物

8.做一些食物

预习交流

(检查个人完成预习情况。)

I.组内成员互相抽读生词，相互纠错，抽读。II.组内成

员相互批改英译汉练习，作出评价(ABC)。

互助提升

1.检查预习:核对短语翻译)2.互助学习，同桌间讨论在学习生活中的担忧，并给出

建议(结对练习)完成表格

问题：1。你担心什么样的事情？

2.你通常会去找谁帮忙？

问题建议

2。小组活动：对文章内容、句式、语法疑惑之处答疑，必要时老师提醒和讲解。理清重点

句子

1.你通常会担心什么样的事情？2．你通常会去找谁帮忙？3．有

些人认为最糟糕的事情就也不做。4．我认为与人交谈会很

有帮助。5．除非我们与人交谈，否则我们肯定会感觉更糟。6．最

好不要逃避我们的问题。7．我们应该始终努力去解决它们。

Unit10-2

Ifyougototheparty,you’llhaveagoodtime.

PeriodTwoSectionA(2a-2c)

学习目标

1.重点词汇：meeting,,organize,potatochips,chocolate

2.重点句型：Whatwillhappeniftheyhavetheparty?

Iftheyhavethepartytoday,halftheclasswon’tcome.

Shouldweaskpeopletobringfood?

3.语法：条件状语从句的应用

课前探究

1.会

2.在星期五的晚上

3.一半的学生

4.组织聚会游戏

5.看

6.带炸薯条和巧克力

7.预订食物

8.做一些食物

预习交流

（检查个人完成预习情况。）

I.组内成员互相抽读生词，相互纠错，抽读。

II.组内成员相互批改英译汉练习，作出评价(ABC)。

互助提升

1.检查预习