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2025年托儿所工作总结暨下一步工作计划

2025年，我园在上级教育部门指导及全体教职工共同努力下，围绕“安全为基、教育为本、服务为要”的核心理念，扎实推进日常管理、教育教学、安全保障、家园共育等各项工作，全年无安全责任事故，幼儿出勤率稳定在92%以上，家长满意度达95.6%，整体工作呈现稳中有进、提质增效的良好态势。现将本年度工作总结如下，并对2026年重点工作作出计划。

一、2025年工作总结

（一）规范日常管理，夯实服务基础

本年度以“精细化、标准化、人性化”为管理目标，全面优化保育流程。一是严格落实一日生活常规。制定《幼儿在园一日生活操作手册（2025版）》，细化入园晨检（体温检测、口腔检查、随身物品消毒）、餐点管理（分餐时间控制在15分钟内、餐食温度保持40-45℃）、午睡护理（每30分钟巡查记录、根据室温调整盖被厚度）、离园交接（核对接送人身份、确认幼儿衣物物品齐全）等23项具体操作标准。全年累计发现并处理幼儿口腔疱疹早期症状3例、携带尖锐物品5次，均通过及时干预避免风险。二是强化卫生保健管理。配备专职保健医2名，每日对活动室、寝室进行紫外线消毒（每次30分钟），餐具采用高温蒸汽消毒（121℃持续15分钟），玩具每周分类清洗（布类玩具机洗+暴晒、塑料玩具含氯消毒液擦拭）。全年幼儿因病缺勤率控制在2.8%，较去年下降1.2个百分点；春秋季传染病高发期，通过提前接种流感疫苗（接种率89%）、加强通风（每日开窗6次，每次15分钟）、增设免洗消毒液（走廊、卫生间共设置8处）等措施，成功阻断诺如病毒、手足口病聚集性传播案例2起。三是优化餐饮服务质量。与专业营养师合作制定“两餐两点”带量食谱，每月开展“膳食开放日”活动，邀请家长代表参与试吃并反馈意见。全年调整食谱12次，重点增加高蛋白（牛肉、虾）、高纤维（南瓜、西蓝花）食材占比，减少加工食品使用；幼儿挑食率从年初的35%降至18%，家长对餐食的满意度从88%提升至94%。

（二）深化教育教学，促进全面发展

以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，结合托班（2-3岁）、小班（3-4岁）幼儿年龄特点，构建“生活即教育”的课程体系。一是托班重点培养生活自理能力。通过“小任务大本领”系列活动，设计“自己拿水杯”“独立脱袜子”“收拾玩具筐”等游戏化教学环节，配套使用卡通贴纸奖励机制。学期末测评显示，90%的托班幼儿能独立完成漱口、穿脱开衫，85%能使用勺子自主进食，较入园初期提升40个百分点。二是小班聚焦社会交往与情绪管理。开展“我的好朋友”主题课程，通过角色扮演（超市购物、医院就诊）、故事分享（《手不是用来打人的》《我不想生气》）、集体游戏（传球接力、搭积木比赛）等形式，帮助幼儿学习表达需求、解决冲突。典型案例：托二班幼儿小宇（2岁8个月）入园初期因分离焦虑频繁哭闹，教师采用“渐进式陪伴法”（前3天陪坐10分钟→逐步缩短至5分钟→鼓励与同伴互动），配合家长在家进行“告别仪式”（拥抱+说“妈妈下班来接你”），1个月后小宇已能主动和老师打招呼，参与集体活动时情绪稳定。三是创新开展特色主题活动。结合传统节气、节日设计“自然教育”课程，如春分“播种小青菜”（观察种子发芽过程，记录生长日记）、端午“包迷你粽子”（用小粽叶、糯米制作可食用小粽子）、中秋“月亮故事会”（围坐分享月亮主题绘本，用陶泥捏月亮）。全年共开展主题活动24次，收集幼儿作品（绘画、手工作品）500余件，其中12件入选区级“幼儿创意作品展览”。

（三）筑牢安全防线，守护健康成长

将安全工作贯穿于一日生活各环节，构建“人防+物防+技防”立体防护体系。一是强化安全培训与演练。每季度开展教职工安全专题培训（内容涵盖幼儿急救、消防器材使用、防拐骗应对），全年累计培训16课时；每月组织应急演练（火灾逃生、防暴恐袭击、幼儿突发疾病处理），演练时细化分组（教师引导组、后勤保障组、医疗救护组），明确各岗位责任。11月消防演练中，全体师生从警报响起到集合至安全区域仅用时2分15秒，较年初缩短40秒。二是完善设施设备安全管理。年初投入12万元对园区进行安全改造：更换走廊防滑地垫（摩擦系数≥0.6）、活动室加装安全角（软包厚度3cm）、户外大型玩具增加缓冲地垫（EVA材质，厚度10cm）；安装智能监控系统（24小时无死角录像，存储时长30天），在园内设置“安全观察岗”（每日由2名教师轮流巡查，记录设施隐患）。全年累计排查并整改安全隐患18处（如秋千螺丝松动、滑梯连接处毛刺），均在24小时内完成维修。三是加强安全教育渗透。通过“安全小课堂”“情景模拟游戏”等方式，向幼儿普及“不跟陌生人走”“不碰热水壶”“正确使用剪刀”等安全知识。例如，10月开展“防拐骗演练”，邀请家长志愿者扮演“陌生人”，用玩具、零食引诱幼儿，事后通过视频回放与幼儿讨论“为什