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2025年体育教师招考考试练习题及答案

一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分）

1.运动中测定运动负荷最常用的生理指标是（）。

A.呼吸频率B.心率C.血压D.摄氧量

2.体操“分腿腾跃”动作中，支撑阶段的主要用力肌肉是（）。

A.股四头肌与臀大肌B.胸大肌与三角肌C.背阔肌与竖脊肌D.肱三头肌与肩带肌群

3.依据《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》，“能说出3种以上常见运动项目的锻炼价值”属于（）目标的要求。

A.运动能力B.健康行为C.体育品德D.核心素养

4.田径比赛中，4×100米接力跑的接棒区长度为（）。

A.10米B.20米C.30米D.40米

5.儿童少年骨骼的特点是（）。

A.有机物多、无机物少，易骨折B.有机物多、无机物少，易变形

C.有机物少、无机物多，易骨折D.有机物少、无机物多，易变形

6.篮球比赛中，进攻队员在对方限制区内停留超过（）秒应判违例。

A.3B.5C.8D.10

7.武术“冲拳”动作的发力顺序是（）。

A.蹬地→转髋→送肩→出拳B.转髋→蹬地→送肩→出拳

C.送肩→转髋→蹬地→出拳D.蹬地→送肩→转髋→出拳

8.依据《学生体质健康标准》，初中男生1000米跑的及格成绩是（）。

A.4分30秒B.4分20秒C.4分10秒D.4分00秒

9.体育教学中，“教师示范后，学生分组模仿练习并互相纠正动作”属于（）教学方法。

A.讲解法B.分解法C.合作学习法D.游戏法

10.运动中发生小腿腓肠肌痉挛（抽筋）时，正确的缓解方法是（）。

A.用力背伸踝关节B.用力跖屈踝关节C.局部冷敷D.立即停止运动并平卧

11.依据“运动技能形成规律”，学生能连贯完成动作但仍需意识控制的阶段是（）。

A.泛化阶段B.分化阶段C.巩固阶段D.自动化阶段

12.学校运动会中，径赛项目的终点裁判应重点关注（）。

A.运动员是否抢跑B.运动员的冲线顺序C.运动员是否串道D.运动员的助跑距离

13.小学低学段（1-2年级）体育教学的主要特征是（）。

A.注重运动技能系统学习B.以游戏化教学为主C.强调运动负荷科学控制D.侧重战术意识培养

14.体育与健康课程中，“安全地进行体育活动”属于（）领域的学习内容。

A.运动参与B.运动技能C.身体健康D.心理健康与社会适应

15.下列属于闭合性软组织损伤的是（）。

A.擦伤B.刺伤C.挫伤D.开放性骨折

二、多项选择题（共5题，每题3分，共15分。每题至少有2个正确选项，错选、漏选均不得分）

16.运动中发生鼻出血时，正确的处理措施包括（）。

A.头后仰，用冷毛巾敷前额B.身体前倾，用拇指按压鼻翼

C.用干净棉球填塞出血侧鼻孔D.立即前往医院止血

17.依据《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》，体育与健康课程的核心素养包括（）。

A.运动能力B.健康行为C.体育品德D.文化理解

18.影响学生运动兴趣形成的主要因素有（）。

A.运动项目的趣味性B.教师的教学风格C.学生的成功体验D.家长的支持程度

19.体操教学中，保护与帮助的作用包括（）。

A.防止运动损伤B.帮助学生建立动作概念C.增强学生学习信心D.提高动作完成质量

20.制定学校大课间体育活动方案时，需考虑的要素有（）。

A.学生年龄特点与体能水平B.场地器材的数量与分布

C.天气条件与安全预案D.活动内容的趣味性与锻炼价值

三、判断题（共10题，每题1分，共10分。正确填“√”，错误填“×”）

21.准备活动的强度越大、时间越长，越能有效预防运动损伤。（）

22.足球比赛中，攻方队员在对方半场且在球的前面，同时少于两名防守队员时，判罚越位。（）

23.小学体育教学中，“前滚翻”动作的教学重点是团身紧、滚动圆滑。（）

24.运动后立即大量饮水会增加心脏负担，应少量多次补充水分。（）

25.体育与健康课程的课时应占义务教育总课时的10%-11%。（）

26.排球“上手发球”的击球点应在额前上方，利用转体和收腹力量发力。（）

27.学生体质健康测试中，“引体向上”是初中男生必测项目，“1分钟仰卧起坐”是初中女生必测项目