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部编版二年级语文上册必背课文重点内容

亲爱的同学们，二年级上册的语文学习之旅充满了乐趣和挑战。背诵课文是积累语言、培养语感、提升语文素养的重要途径。下面，我们就来一起梳理本学期需要背诵的重点内容，希望能帮助大家更高效地学习和记忆。

一、课文背诵重点

1.《小蝌蚪找妈妈》

*重点段落：整篇课文生动有趣，建议全文背诵。

*记忆要点：注意小蝌蚪身体变化的顺序：大大的脑袋、黑灰色的身子、长长的尾巴→长出两条后腿→长出两条前腿→尾巴变短→变成小青蛙。同时，要记住鲤鱼妈妈和乌龟妈妈对小蝌蚪的回答。

2.《植物妈妈有办法》

*重点段落：全文背诵。

*记忆要点：这首儿歌介绍了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法。要记住每种植物妈妈的“办法”：蒲公英靠风，苍耳靠动物皮毛，豌豆靠太阳晒。注意文中的拟声词和形象的比喻，比如“啪的一声”、“蹦着跳着”。

3.《场景歌》

*重点段落：全文背诵。

*记忆要点：这是一篇识字课文，由几组数量词短语组成，描绘了不同的场景。背诵时要注意数量词的准确搭配，如“一只海鸥，一条帆船”、“一方鱼塘，一块稻田”等，感受语言的节奏感和画面的美感。

4.《树之歌》

*重点段落：全文背诵。

*记忆要点：这首儿歌介绍了十种树木的特点。背诵时要注意每种树的特征，比如“杨树高，榕树壮”、“梧桐树叶像手掌”、“松柏四季披绿装”等，通过这些特征来记忆树的名称和特点。

5.《拍手歌》

*重点段落：全文背诵。

*记忆要点：这是一首关于保护动物的拍手歌。背诵时可以配合拍手的节奏，体会儿歌的韵律。要记住歌中提到的各种动物，以及“你拍一，我拍一”这样的句式，理解保护动物的重要性。

6.《田家四季歌》

*重点段落：全文背诵。

*记忆要点：这首儿歌描绘了农民伯伯一年四季的农事活动。要记住每个季节的主要农事和景物特点，如春季“麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥”，夏季“采了蚕桑又插秧”，秋季“稻谷上场，谷像黄金粒粒香”，冬季“新制棉衣暖又轻”。感受农民的辛劳和丰收的喜悦。

二、古诗背诵重点

1.《梅花》（[宋]王安石）

*诗句：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

*重点：背诵全诗，理解诗句大意。注意“凌（líng）寒”、“遥（yáo）知”、“为（wèi）有”、“暗香（xiāng）”的读音和意思。体会梅花不畏严寒、独自开放的品格和它那淡淡的幽香。

2.《小儿垂钓》（[唐]胡令能）

*诗句：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

*重点：背诵全诗，理解诗句大意。注意“稚（zhì）子”、“垂纶（lún）”、“莓苔（méitái）”、“借问（jièwèn）”、“应（yìng）人”的读音和意思。想象小儿垂钓时专注、天真的神态。

三、“语文园地”日积月累背诵重点

语文园地一

*名言：有山皆图画，无水不文章。

*重点：理解这句话的意思是说，有山的地方就像美丽的图画，有水的地方就像优美的文章，形容山水景色优美。

语文园地二

*名言：白马西风塞上，杏花烟雨江南。

*重点：背诵并感受这两句对联描绘的不同地域风光：塞北的雄浑壮阔和江南的柔美秀丽。

语文园地三

*名言：树无根不长，人无志不立。

*重点：理解这句话的意思是说，树木没有根就无法生长，人没有志向就不能有所成就。体会树立志向的重要性。

语文园地四

*古诗《江雪》（[唐]柳宗元）

*诗句：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

*重点：背诵全诗，感受诗中描绘的冬日雪景的寂静与孤高。

语文园地五

*名言：己所不欲，勿施于人。——《论语》

*重点：理解这句话的意思是说，自己不愿意的事情，不要强加给别人。这是一种重要的为人处世的道理。

语文园地六

*名言：与朋友交，言而有信。——《论语》

*重点：理解这句话的意思是说，和朋友交往，说话要算数，守信用。

语文园地七

*名言：不以规矩，不能成方圆。——《孟子》

*重点：理解这句话的意思是说，没有规和矩这两种工具，就无法画出方形和圆形。比喻做事要遵循一定的法则。

语文园地八

*歇后语：

*狐狸尾巴——藏不住。

*兔子尾巴——长不了。

*黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。

*老虎屁股——摸不得。

*老鼠过街——人人喊打。

*斑马的脑袋——头头是道。

*重点：背诵这些常见的歇后语，初步理解它们的比喻义，感受歇后语的趣味性。

背诵小建议：

1.理解为先：在背诵之前，先理解课文或古诗的意思，知道讲了什么内容，这样背诵起来会更轻松，记得也更牢。

2.多读几遍：“读书百遍，其