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领导创意拒绝对员工创造力的影响机制研究

摘要

在当前创新驱动发展和竞争优势日益重要的时代，组织亟需探索培育员工创造力

的新途径。在员工为组织贡献创意时所面临的诸多挑战中，领导对创意的拒绝成为一

个关键却尚未深入研究的现象。尽管传统观点通常认为这种拒绝是一种抑制员工创造

力的负面管理行为，本研究从全新视角出发，探讨领导创意拒绝可能带来的积极效

应。基于社会信息加工理论，本研究构建了一个调节的中介模型，旨在探讨领导创意

拒绝在特定条件下如何能够激发员工创造力。

本研究的主要目标是揭示领导创意拒绝对员工创造力的内在影响机制。具体而

言，研究旨在：（1）研究领导创意拒绝与员工创造力之间的关系；（2）明确批判性反

思在领导创意拒绝与员工创造力之间的中介作用；（3）探讨领导尽责性在领导创意拒

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绝与批判性反思关系中的调节作用；（）进一步分析这一调节作用如何影响领导创意

拒绝通过批判性反思对员工创造力的整体中介效应。这些研究目标填补了当前相关文

献中的关键空白，并为探讨领导行为与创新之间的关系提供了重要见解。

为了验证所提出的模型，本研究基于多个组织的407名员工的问卷调查数据开展

了实证研究。参与者完成了经过验证的问卷，测量内容包括领导创意拒绝、批判性反

思、领导尽责性以及员工创造力。研究得出了以下五点主要发现：首先，领导创意拒

绝对员工创造力具有显著的正向影响。与传统观点相反，经过合理情境化的建设性拒

绝可以促使员工重新评估和完善其创意，从而最终提升其创造性产出。其次，领导创

意拒绝对员工批判性反思具有显著的正向影响，员工在面临领导拒绝其创意后会产生

相应的批判性反思。此外，批判性反思在领导创意拒绝与员工创造力之间发挥了关键

的中介作用。这一发现强调了反思性思维作为认知机制的重要性，员工通过这一机制

将可能被视为挫折的经历转化为创造力的来源。再次，领导尽责性调节了领导创意拒

绝与批判性反思之间的关系，具体而言，高尽责性的领导会放大拒绝对批判性反思的

正向影响，因为尽责的领导更倾向于提供建设性反馈并营造有利于深思熟虑的环境。

最后，领导尽责性进一步调节了领导创意拒绝通过批判性反思对员工创造力的间接影

响，这种调节的中介效应揭示了尽责型领导在塑造拒绝的直接和后续影响中的双重作

用。

这些研究发现为理论和实践提供了新的启示。首先，本研究拓展了领导行为与创

造力研究的边界，揭示了领导创意拒绝的积极潜力，挑战了以往文献中占主导地位的

负面叙事。其次，识别出批判性反思作为中介机制，为员工如何处理拒绝并将其转化

为创造力提供了理论上的澄清。第三，调节的中介模型揭示了领导特质与员工认知过

程之间的复杂相互作用，深化了对领导行为如何影响创新的理解。从实践角度来看，

I

摘要

这些发现对组织管理具有重要意义。管理者应将创意拒绝视为与员工进行建设性对话

和批判性反思的机会而非一种简单的否定行为。领导力培训项目应注重培养尽责性特

质，帮助领导者在批评与支持之间找到平衡，从而营造创新文化。此外，组织应努力

营造支持性环境，使员工将拒绝视为学习机会而非阻碍。综上所述，本研究揭示了领

导创意拒绝在提升员工创造力中的悖论作用。通过剖析这一关系的机制及边界条件，

研究为组织如何利用领导行为激发创新提供了更加细致的理解。这些发现不仅推动了

领导力与创造力领域的学术讨论，也为实践者培养更具创新力的员工队伍提供了可操

作的建议。

关键词：领导创意拒绝；社会信息加工理论；批判性反思；领导尽责性；员工创

造力

II

领导创意拒绝对员工创造力的影响机制研究

Abstract

Inthecurrenteraofinnovation-drivendevelopmentandincreasingemphasison

competitiveadvantage,organizationsurgentlyneedtoexplorenewave