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学校安全管理机构及职责

学校安全，是教育事业发展的生命线，是保障师生生命财产安全、维护正常教育教学秩序、促进社会和谐稳定的基石。构建科学、完善的安全管理机构，明确各级各类人员的安全职责，是落实安全工作、防范安全风险的前提与核心。本文旨在探讨学校安全管理机构的设置原则与常见模式，并详细阐述其核心职责，以期为各级各类学校提供有益的参考。

一、学校安全管理机构的设置

学校安全管理机构的设置，应遵循“统一领导、分级负责、权责一致、全员参与、齐抓共管”的原则，根据学校规模、办学层次、所处环境等实际情况，构建权责清晰、运转高效、覆盖全面的安全管理体系。

（一）领导核心：学校安全工作领导小组

学校应成立由校长担任组长，党组织书记、分管副校长担任副组长，各处室负责人、年级组长、教研组长、工会主席、团委书记、保卫干部、教职工代表及家长委员会代表（酌情）等为成员的“学校安全工作领导小组”。该小组是学校安全工作的最高决策和领导机构，对学校安全工作负总责。其主要职责在于统筹规划学校安全工作的整体方向，研究解决安全工作中的重大问题，部署重点安全任务，并对安全责任的落实情况进行监督与考核。

（二）日常工作机构：安全管理部门/专职安全管理人员

在安全工作领导小组的领导下，学校应设立专门的安全管理部门（如“安全保卫处”、“校园安全管理科”等）或配备专职安全管理人员。该部门或人员是学校安全工作的具体组织、协调、执行和监督机构，直接对学校安全工作领导小组负责。对于规模较小的学校，若暂不具备设立专门机构的条件，也必须明确一名校级领导分管安全工作，并配备至少一名专职或兼职安全管理员，负责日常安全管理事务。

（三）基层网络：部门、年级、班级安全工作小组

为确保安全工作横向到边、纵向到底，学校应在各职能部门（如教务处、德育处、总务处、科研处、后勤保障中心等）、各年级组、各班级设立安全工作小组，明确部门负责人、年级组长、班主任为该单位安全工作的第一责任人。同时，应充分发挥学生会、共青团等学生组织的作用，设立学生安全员，形成群防群治的安全工作网络。

二、学校安全管理职责

学校安全管理职责的划分，应坚持“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的原则，将安全责任层层分解，落实到每个部门、每个岗位、每个人员。

（一）学校层面的总体职责

学校作为安全工作的责任主体，其总体职责包括：

1.规划与制度建设：贯彻执行国家及地方有关安全工作的法律法规和方针政策，将安全工作纳入学校整体发展规划和年度工作计划，制定并完善涵盖校园治安、消防安全、交通安全、食品卫生安全、校舍及设施设备安全、教学活动安全、网络安全、心理健康安全、应急管理等方面的规章制度和操作规程。

2.组织领导与协调：建立健全安全管理机构，配备足额合格的安全管理人员和安保人员，定期召开安全工作会议，研究部署安全工作，协调解决重大安全问题。

3.宣传教育与培训：组织开展面向全体师生的安全知识、法律法规和应急技能的宣传教育和培训演练，提高师生的安全意识和自我防护能力。

4.安全投入与保障：保障安全工作所需经费，按照国家标准配备消防器材、监控设备、应急照明等安全设施设备，并定期进行维护、检查和更新，确保其完好有效。

5.隐患排查与整改：建立常态化、制度化的安全隐患排查机制，组织对校园及周边环境进行定期和不定期的安全检查，对发现的安全隐患及时整改，一时难以整改的要制定专项方案，明确责任人和完成时限。

6.应急处置与事故报告：制定并定期修订各类突发事件应急预案，建立应急指挥体系，储备必要的应急物资，组织开展应急演练。发生安全事故时，立即启动应急预案，组织抢救伤员、控制事态，并按规定程序及时、如实上报。

7.合作与联动：主动与公安、消防、交通、卫生健康、市场监管等政府部门及社区、家长沟通协调，构建校园安全联防联控机制。

（二）安全管理部门/专职安全管理人员的职责

安全管理部门或专职安全管理人员是学校安全工作的具体执行者，其职责主要包括：

1.日常管理与监督：具体组织落实学校安全工作领导小组的各项决策和工作部署，负责日常安全管理事务的协调、督促和检查。

2.制度执行与完善：协助学校制定、修订安全管理制度和应急预案，并监督检查各项制度的落实情况。

3.宣传教育与培训组织：具体组织开展安全宣传教育活动，编制安全宣传材料，组织师生参加安全培训和应急演练。

4.隐患排查与信息上报：牵头组织或参与各类安全隐患排查，对发现的隐患进行登记、汇总、分析，并提出整改建议，跟踪整改进度。负责安全信息的收集、整理、分析和上报工作。

5.设施设备管理：负责校园安全设施设备（如消防器材、监控系统、门禁系统、报警装置等）的日常管理、维护保养和检查，确保其正常运行。

6.校园秩序维护：协助做好校