湖南省长沙市长郡教育集团2025-2026学年九年级上学期12月月考联考语文试题.docxVIP

2025年秋季第二次学情分析

语文

注意事项：

1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号；

2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；

3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示；

4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；

5.答题卡上不准使用涂改液、涂改胶和贴纸。

考生注意：

1.本试卷共21道小题；

2.本学科考试时量120分钟，满分120分。

一、积累与运用(共20分)

(一)积累(6分)

1.成语是我国语言文字的瑰宝。研究成语的字音字形，有助于我们更好地掌握成语。下列关于成语字音字形的说法，不正确的一项是(2分) ()

A.“战战兢兢”中的“兢”是“小心谨慎”的意思，应读为“jīn”。

B.“血雨腥风”中的“腥”是一个形声字，声旁是“星”，应读为“xīng”。

C.“不屑置辩”中的“辩”是“申辩、辩解”的意思，不能写成“辨”。

D.“取义成仁”中的“义”，是“正义、道义”的意思，不要写成“意”。

2.请根据下面的语境，在横线上补写古诗文名句。(4分)

诗歌中有一种动人心魄的壮美。范仲淹《渔家傲·秋思》中“①，②”以群山落日为背景描绘了一幅壮阔苍茫的边塞风光图；辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中用“③，④”表达自己的爱国激情和雄心壮志。

(二)运用(14分)

九年级(1)班正在开展“岁月如歌————我们的初中生活”综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。

3.下列是文字撰写组为活动展板撰写的一段文字，其中对语句的修改意见不正确的一项是(2分) ()

①回望三年旅程，我们的初中生活如同一幅五彩斑斓的诗歌，记录着欢笑与泪水。②从军训时的挥汗如雨，到艺术节上的精彩演绎；从考试失利后的相互慰藉，到篮球赛夺冠时的欢呼雀跃……等等，这些瞬间都让我们难以忘怀。③本次综合性学习活动的目的是为了引导我们更好地总结过去、展望未来。④我们坚信，这段美好的岁月必将成为我们人生中璀璨的珍宝。

A.第①句有搭配不当的语病，应将“诗歌”改为“画卷”。

B.第②句中的省略号与“等等”语义重复，应删去其一。

C.第③句“的目的是为了”句式杂糅，应删去“的目的”或“为了”。

D.第④句中的“璀璨的珍宝”比喻失当，应改为“宝贵的财富”。

4.信息资料组准备制作一本毕业纪念册，现征集纪念册的栏目名称。请你参考示例，根据栏目内容拟写名称。(4分)

栏目内容

栏目名称

收集同学们初中三年以来在学习、活动时的经典瞬间照片

示例：光影流年

展示在运动会、艺术节等集体活动中获得的荣誉

①

收录同学们对未来的展望和梦想

②

5.宣传设计组准备在毕业晚会上向老师献花，需要为每束花附上一张感谢卡。请你仿照示例(至少使用一种修辞手法)，任选一位老师(如班主任、语文老师、体育老师等)，写一段真情实感的感谢语。(4分)

示例：

致数学老师：

亲爱的程老师，感谢您用分明的笔触为我们勾勒思维的版图，用耐心的讲解化解我们成长的未知数。您就像一座永不熄灭的灯塔，引领我们在数字的海洋中寻找真理的彼岸。

致老师：

6.活动后勤组为班级准备毕业纪念品时，同学们对选择什么物品意见不一。有同学提议定制印有班徽的帆布包，有同学提议制作电子相册，还有同学提议每人写一封信制成“时光胶囊”。请你参与讨论，发表自己的看法。(不超过60字)(4分)

二、阅读(共50分)

(一)非文学作品阅读(共8分)

阅读下面的材料，完成7~9题。

【材料一】

历史上，马拉松源自古希腊时期的一场战争。马拉松是希腊首都雅典东部一个小镇的名