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小学心理剧课程开发与实施中的师资培训策略论文
摘要:本文针对小学心理剧课程的开发与实施,探讨了师资培训策略的重要性及具体实施方法。通过分析师资培训中的关键环节,提出了具有针对性的培训策略,以期为小学心理剧课程的推广与普及提供有力的师资保障。
关键词:小学心理剧;课程开发;师资培训;策略
一、概念阐述
(一)心理剧课程开发与实施的重要性
1.提升学生心理素质
心理剧课程通过角色扮演、情景模拟等方式,让学生在轻松愉快的氛围中学会面对和解决问题,有助于培养他们的同理心、合作意识、自我认知等心理素质。在小学阶段,学生的心理发展尤为重要,通过心理剧课程的开发与实施,有助于他们形成健康的心理状态。
2.促
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