“岗课赛证”综合育人模式在高职儿童护理学课程中的应用研究.pdfVIP

医药高职教育与现代护理２０２５年５月第８卷第３期·１９９·

教育实践

“岗课赛证”综合育人模式在高职儿童护理学

课程中的应用研究

郑良芬，高丽玲

基金项目：２０２２年度广东省教育科学规划课题高等教育专项（２０２２ＧＸＪＫ６０８）

作者单位：５１６０２５广东惠州，惠州卫生职业技术学院护理学院

通信作者：郑良芬，女，硕士，副教授，研究方向：护理教育，Ｅｍａｉｌｑｑ．ｃｏｍ

【摘要】目的探讨“岗课赛证”综合育人模式在高职护生儿童护理学课程教学中的应用及效果。

方法选取惠州卫生职业技术学院２０２０级护理专业１９５名学生为对照组，２０２１级护理专业１９９名学生为

试验组。试验组采用“岗课赛证”综合育人模式进行儿童护理学课程的教学，对照组采用传统模式教学。

课程结束后，比较两组学生的课程考核成绩、职业技能证书报名率及考核成绩、校内婴幼儿护理技能竞赛

报名情况及各级竞赛获奖数量、多元儿童护理岗位就业意愿。结果试验组学生课程与技能证书理论和

操作考核成绩、技能证书报名率、技能竞赛报名率及获奖总数均高于对照组学生（Ｐ＜０．０５），愿意从事母婴

护理机构、婴幼儿托育机构、社区卫生服务中心护理工作的人数多于对照组学生（Ｐ＜０．０５）。结论“岗课

赛证”综合育人模式应用于儿童护理学课程教学中可以帮助高职护生提高课程和证书考核成绩，激发参

赛兴趣，提高竞赛成绩，转变就业观念。

【关键词】岗课赛证；高职教育；儿童护理；护生

ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．２０９６⁃５０１Ｘ．２０２５．０３．００４

【文章编号】２０９６⁃５０１Ｘ（２０２５）０３⁃０１９９⁃０６

Ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎｏｆｃｏｍｐｒｅｈｅｎｓｉｖｅｅｄｕｃａｔｉｏｎｍｏｄｅｌｏｆｊｏｂｃｏｕｒｓｅｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎｃｅｒｔｉｆｉｃａｔｅｉｎｃｈｉｌｄｒｅｎｃａｒｅｃｏｕｒｓｅ

ｆｏｒｈｉｇｈｅｒｖｏｃａｔｉｏｎａｌｎｕｒｓｉｎｇｓｔｕｄｅｎｔｓＺＨＥＮＧＬｉａｎｇｆｅｎ，ＧＡＯＬｉｌｉｎｇ．（ＮｕｒｓｉｎｇＣｏｌｌｅｇｅ，ＨｕｉｚｈｏｕＨｅａｌｔｈ

ＳｃｉｅｎｃｅｓＰｏｌｙｔｅｃｈｎｉｃ，Ｈｕｉｚｈｏｕ５１６０２５，Ｃｈｉｎａ）

Ｃｏｒｒｅｓｐｏｎｄｉｎｇａｕｔｈｏｒ：ＺＨＥＮＧＬｉａｎｇｆｅｎ，Ｅｍａｉｌｑｑ．ｃｏｍ

【Ａｂｓｔｒａｃｔ】ＯｂｊｅｃｔｉｖｅＴｏｅｘｐｌｏｒｅｔｈｅａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎａｎｄｅｆｆｅｃｔｉｖｅｎｅｓｓｏｆｃｏｍｐｒｅｈｅｎｓｉｖｅｅｄｕｃａｔｉｏｎｍｏｄｅｌｏｆ

ｊｏｂｃｏｕｒｓｅｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎｃｅｒｔｉｆｉｃａｔｅｉｎｃｈｉｌｄｒｅｎｃａｒｅｃｏｕｒｓｅｆｏｒｈｉｇｈｅｒｖｏｃａｔｉｏｎａｌｎｕｒｓｉｎｇｓｔｕｄｅｎｔｓ．ＭｅｔｈｏｄｓＡｔｏｔａｌ

ｏｆ１９５ｎｕｒｓｉｎｇｓｔｕｄｅｎｔｓｉｎｇｒａｄｅ２０２０ｆｒｏｍＨｕｉｚｈｏｕＨｅａｌｔｈＳｃｉｅｎｃｅｓＰｏｌｙｔｅｃｈｎｉｃｗｅｒｅｓｅｌｅｃｔｅｄａｓｔｈｅｃｏｎｔｒｏｌ

ｇｒｏｕｐ，ａｎｄ１９９ｎｕｒｓｉｎｇｓｔｕｄｅｎｔｓｏｆｇｒａｄｅ２０２１ｗｅｒｅｓｅｌｅｃｔｅｄａｓｔｈｅｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔａｌｇｒｏｕｐ．Ｔｈｅｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔａｌｇｒｏｕｐ

ａｄｏｐｔｅｄｃｏｍｐｒｅｈｅｎｓｉｖｅｅｄｕｃａｔｉｏｎｍｏｄｅｌｏｆｊｏｂｃｏｕｒｓｅｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎｃｅｒｔｉｆｉｃａｔｅ，ｗｈｉｌｅｔｈｅｃｏｎｔｒｏｌｇｒｏｕｐａｄｏｐｔｅｄｔｈｅ

ｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌｔｅａｃｈｉｎｇｍｏｄｅｌ．Ｔｈｅｅｘａｍｉｎａｔｉｏｎｒｅｓｕｌｔｓｏｆｃｈｉｌｄｒｅｎｃａｒｅｃｏｕｒｓｅ，ｔｈｅｒｅｇｉｓｔｒａｔｉｏｎｒａｔｅａｎｄｅｘａｍｉｎａｔｉｏｎ

ｒｅｓｕｌｔｓｏｆｔｈｅｖｏｃａｔｉｏｎａｌｓｋｉｌｌｓｃｅｒｔｉｆｉｃａｔｅ，ｔｈｅｒｅｇｉｓｔｒａｔｉｏｎｒａｔｅｏｆｃｈｉｌｄｒｅｎｃａｒｅｓｋ