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解题篇易错题归类剖析中学生数理化

高三数学2025年11月

利用空间向量求空间角的易错点分析

■江苏省南京市第二十七高级中学闻琳

立体几何是高中数学的主要知识，也是11V2

高考必考内容。其中求空间角是对立体几何V1?+12×/1?+(-/3)22/24

考查的主要形式之一。在立体几何中，空间

V2

故直线PC与AB所成角的余弦值为

角有三种：异面直线所成角、线面角和二面4

角。求这些角的常用方法有两个：一是传统点评：本题是求异面直线所成角问题。

法；二是空间向量法。而在实际解题过程中，利用空间向量求解该类问题的一般步骤为：

同学们更多的是采用空间向量法。借助空间第一步，根据已知条件建立恰当的空间直角

向量求解空间角属于知识点融合应用问题，坐标系；第二步，根据所建立的坐标系和已知

相较传统法而言，步骤虽简洁但也更容易出条件，把需要的点的坐标求出来；第三步，根

错。下面具体从求异面直线所成角、线面角据点的坐标，求出两条异面直线的方向向量；

和二面角三个方面展开讨论，分析易错点，并Ia·bl

第四步，利用公式cosa，b）=（其中

提出应对策略。ab

一、求异面直线所成角向量α，b分别是两异面直线的方向向量)求

结果。在解答过程中，常见的易错点及处理

求解这类问题的关键在于准确建立空间

直角坐标系，确定直线的方向向量，然后利用技巧：一是建立空间直角坐标系要以已知条

Ia·bl件为准，不能随意而为；二是建系一定要恰

公式cos(a,b)Ia//b(其中空间向量a，b当，有的题目可以以多种方式建系，但是要以

分别是两异面直线的方向向量）计算即可。恰当的形式建立，主要依据是将问题简单化，

常见的易错点是坐标系选取不当、向量计算尽可能地使需要的点在坐标轴上；三是找坐

失误及公式记错等。因此，同学们应注重基标，在找坐标时，一定要清楚空间直角坐标系

础知识的巩固，熟练掌握向量点积和叉积的的逻辑性；四是使用公式时，注意分子有绝对

应用，确保计算过程的严谨性。值，而且求出的是余弦值。

例1已知三棱锥P-ABC中,PA二、求线面角

PC=AC=2,AB=BC=/2,AB1BC,平面这类问题采用空间向量求解时，一般是

PACI平面ABC,求异面直线PC与AB所把直线的方向向量和平面的法向量求出，然

Ia·bl

成角的余弦值。后利用公式sina，b）=(其中向量a，

allb

解析：如