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雄安教师招聘押题题库及答案
单项选择题(每题2分,共10题)
1.教育的基本要素不包括以下哪项?
A.教育者
B.受教育者
C.教育手段
D.教育环境
2.教学过程的中心环节是?
A.备课
B.上课
C.批改作业
D.考试
3.以下哪种学习理论强调学习是通过顿悟实现的?
A.行为主义
B.认知主义
C.建构主义
D.人本主义
4.班主任工作的中心任务是?
A.组织建立良好的班集体
B.促进班集体全体成员的全面发展
C.培养学生良好的思想品德
D.协调各方面的教育影响
5.课程标准的核心是?
A.课程目标
B.课程内容
C.课程实施
D.课程评价
6.以下不属于教学原则的是?
A.直观性原则
B.启发性原则
C.创新性原则
D.因材施教原则
7.教师职业道德的核心是?
A.爱岗敬业
B.关爱学生
C.教书育人
D.为人师表
8.德育过程的基础是?
A.提高道德认识
B.陶冶道德情感
C.锻炼道德意志
D.培养道德行为
9.教学方法中,以直接感知为主的方法是?
A.讲授法
B.演示法
C.讨论法
D.练习法
10.班级授课制的最大优点是?
A.有利于因材施教
B.有利于培养学生的个性
C.有利于系统知识的传授
D.有利于发挥学生的主体作用
答案:1.D2.B3.B4.B5.A6.C7.B8.A9.B10.C
多项选择题(每题2分,共10题)
1.教育的社会功能包括?
A.政治功能
B.经济功能
C.文化功能
D.人口功能
2.下列属于认知策略的是?
A.复述策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.资源管理策略
3.影响个体身心发展的因素有?
A.遗传
B.环境
C.学校教育
D.个体主观能动性
4.以下属于教学方法改革趋势的有?
A.重视学生的主体地位
B.重视教学方法的综合运用
C.重视现代教育技术的应用
D.重视教学方法的个性化
5.教师专业发展的途径有?
A.师范教育
B.新教师的入职辅导
C.在职培训
D.自我教育
6.德育的途径包括?
A.思想政治课与其他学科教学
B.社会实践活动
C.课外、校外活动
D.共青团、少先队组织的活动
7.课程目标的确定依据有?
A.对学生的研究
B.对社会的研究
C.在课程的研究
D.对教材教法的研究
8.班级管理的模式有?
A.常规管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目标管理
9.良好师生关系的特征有?
A.民主平等
B.尊师爱生
C.教学相长
D.心理相容
10.教学评价的功能有?
A.诊断功能
B.导向功能
C.激励功能
D.调控功能
答案:1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABCD又.ABCD
判断题(每题2分,共10题)
1.教育是人类社会特有的现象。()
2.教学就是智育。()
3.负强化就是惩罚。()
4.班级管理的根本目的是实现教育目标。()
5.课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。()
6.教师的主导作用和学生的主体作用是相互对立的。()
7.德育过程就是品德形成过程。()
8.发现学习就是有意义学习。()
9.教学评价就是对学生学业成绩的评价。()
10.教育目的是教育工作的核心问题。()
答案:1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.√
简答题(总4题,每题5分)
1.简述教学过程的基本规律。
答:间接经验与直接经验相结合;掌握知识与发展智力相统一;传授知识与思想品德教育相统一;教师主导作用与学生主体作用相结合。
2.简述教师应具备的职业素养。
答:道德素养、知识素养、能力素养、职业心理健康。
3.简述德育过程的基本规律。
答:德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程;德育过程是促使学生思想内部矛盾运动的过程;德育过程是组织学生的活动和交往,对学生多方面教育影响的过程;德育过程是一个长期的、反复的、不断前进的过程。
4.简述班级管理的原则。
答:科学性原则、民主性原则、自觉性原则、整体性原则。
讨论题(总4题,每题5分)
1.如何提高课堂教学效率?
答:精心备课,明确目标。运用多样教学方法,激发兴趣。关注学生参与,及时反馈调整。合理安排时间,紧凑有序教学。
2.怎样培养学生的创新能力?
答:营造宽松氛围,鼓励质疑。提供多样材料,启发思考。
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