小学语文：校园鸟类迁徙故事创作与传承研究论文.docx

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2025-12-18 发布于浙江
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小学语文：校园鸟类迁徙故事创作与传承研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学语文教学中如何通过校园鸟类迁徙故事的创作与传承，提升学生的语文素养和环保意识。通过对鸟类迁徙现象的观察与记录，结合文学创作手法，引导学生进行故事创作，并在校园内进行传承与推广。研究结果表明，这一教学策略不仅激发了学生的学习兴趣，还培养了他们的观察能力、写作能力和环保意识。

**关键词**：小学语文、鸟类迁徙、故事创作、传承、环保意识

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一、引言

在小学语文教学中，如何将自然现象与文学创作有机结合，既提升学生的语文素养，又培养他们的环保意识，是一个值得深入探讨的课题。本文以校园鸟类迁徙故事创作与传承为研究对象，探讨