1.2动量定理 课件 高中物理人教版(2019）选择性必修 第一册.pptxVIP

人教版选择性必修第一册——第一章动量守恒定律

一、牛顿运动定律对动量变化量的推导

问题：物体的动量发生变化是什么原因引起的呢?

情景：质量为m的物体，在合力F的作用下，经过一段时间t,速度由V₀变为V。

牛顿第二定律的另一种表达形式，表明动量的变化与力的时间积累效果有关。

力F

1.定义：作用在物体上的力和作用时间的乘积，叫做该力对这个物体的冲量

2.表达式：I=Ft

3.单位：N.S

4.方向：矢量，方向与力的方向相同

5.过程量：与一段时间相对应，反映了力对时间的积累效应

6.冲量与功的区别：

二、冲量

冲量

I=Ft

矢量

N·S

力的时间积累使动量发生变化

功

W=FS

标量

N·m(J)

力的空间积累使动能发生变化

7.恒力与变力的冲量：面积表示冲量，时间轴上方为正，下方为负

计算变力冲量时，F取平均值，若F与t为线性关系，则

例1.一物体静止在水平地面上，受到与水平方向成θ角的恒定拉力F作用时间t时位移为S,物体收到的阻力为f。以下说法正确的是()

A.物体所受拉力F做的功是FScosθ

B.物体所受拉力F的冲量大小是Ftcosθ

C.物体所受合力做的功为(Fcosθ-f)S

D.物体所受合力的冲量大小为(Fcosθ-f)t

E.物体所受重力做的功为0

F.物体所受重力的冲量为0

二、冲量

例2.如图所示，质量为m的小滑块沿倾角为θ的斜面向上滑动，经过时间t₁,速度为零并又开始下滑，经过时间t₂回到斜面底端，滑块在运动过程中受到的摩擦力大小始终为

Ff。在整个运动过程中，下列说法正确的是(

A.重力对滑块的总冲量为mg(t₁+t₂)sinθ

B.支持力对滑块的总冲量为mg(t₁+t₂)cosθ

C.摩擦力的总冲量为F(t₁+t₂)

D.合外力的冲量为0

二、冲量

4.适用条件：a.动量定理不但适用于恒力，也适用于随时间变化的变力，对于变

力，动量定理中的F应理解为变力在作用时间内的平均值。

b.动量定理不仅可以解决匀变速直线运动的问题，还可以解决曲线运动中的有关问题，将较难的计算问题转化为较易的计算问题。

c.动量定理不仅适用于宏观低速物体，也适用于微观现象。

1.内容：物体所受合外力的冲量等于物体的动量变化，这就是动量定理。

2.表达式：Ft=mV₁-mV₀

3.深入理解：a.表明合外力的冲量是动量变化的原因

三、动量定理

矢量式：F合△t=mv-mv=△P

对某一方向研究时，可写成分量式

b.动量定理是矢量式

1.解释生活现象——在动量变化相同的情况下，延长作用时间可以减小作用力

例3.(多选)从同样高度落下的玻璃杯，掉在水泥地上容易撞碎，而掉在草地上不容易撞碎，其原因是()

A.掉在水泥地上的玻璃杯动量大，而掉在草地上的玻璃杯动量小

B.掉在水泥地上的玻璃杯动量改变大，掉在草地上的玻璃杯动量改变小

C.掉在水泥地上的玻璃杯动量改变快，掉在草地上的玻璃杯动量改变慢

D.掉在水泥地上的玻璃杯与地面接触时，相互作用时间短，而掉在草地上的玻璃杯与地面接触时，相互作用时间长

例4.(多选)对下列物理现象的解释，正确的是()

A.击钉时，不用橡皮锤仅仅是因为橡皮锤太轻

B.跳远时，在沙坑里填沙，是为了减小冲量

C.易碎品运输时，要用柔软材料包装，船舷常常悬挂旧轮胎，都是为了延长作用时间，减小作用力

D.在车内推车推不动，是因为合外力冲量为零

四、动量定理的应用

动量定理解题步骤：

1.确定研究对象，明确它的运动过程

2.弄清运动过程中的受力情况及始末状态动量

3.规定正方向，求合力的冲量

4.列F合t=mv₂-mv₁求

解涉及时间，通常用动量定理

涉及位移，通常用动能定理

例5.如图，用0.5kg的铁锤把钉子钉进木头里，打击时铁锤的速度为4.0m/s,如果打击后铁锤的速度变为0,打击的作用时间0.01s,(g=10m/s²)

(1)不计铁锤所受的重力，铁锤钉钉子的平均作用力是多大?

(2)考虑铁锤所受的重力，铁锤钉钉子的平均作用力又是多大?

四、动量定理的应用

2.求变力的平均值

2.求变力的平均值

例6.如图所示，一高空作业的工人重为600N,系一条长为L=5m的安全带，若工人不慎跌落时安全带的缓冲时间t=1.2s,则安全带受的平均拉力是多少?(g取10m/s²)

四、动量定理的应用

2.求变力的平均值

例7.一个质量为60kg的蹦床运动员，从离水平网面3.2m高处自由下落，着网后沿竖直方向蹦回到离水平网面5.0m高处。已知运动员与网接触的时间为0.8s,求：网对运动员的