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精编中小学学生手册

亲爱的同学们：

欢迎你们步入中（小）学的校园，这里是知识的殿堂，是成长的摇篮，也是你们扬帆起航，探索未来的新起点。为了帮助大家更好地适应校园生活，明确行为准则，培养良好习惯，顺利完成学业，我们精心编撰了这本《精编中小学学生手册》。它将是你们在校期间的良师益友，希望同学们认真阅读，自觉遵守，让它成为你们健康成长、全面发展的指路明灯。

一、思想行为规范篇：明德修身，止于至善

1.爱国爱校，明礼诚信

*热爱祖国，尊敬国旗，会唱国歌，了解国家的基本常识和传统美德。

*热爱学校，维护学校荣誉，积极参与学校组织的各项有益活动。

*尊敬师长，见到老师主动问好，虚心接受老师的教导。

*团结同学，友善待人，乐于助人，建立和谐的同学关系。

*诚实守信，言行一致，不撒谎，不作弊，勇于承担责任。

2.行为得体，严于律己

*穿着整洁、得体、规范，符合学生身份。不佩戴与学生身份不符的饰品。

*说话文明，不讲粗话、脏话，待人有礼貌。

*举止端庄，不追逐打闹，不喧哗起哄，在校园内行走轻声慢步。

*爱护公共财物，不乱涂乱画，不损坏花草树木，节约水电。

*保持校园环境卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，主动参与清洁劳动。

二、学习篇：勤学善思，笃学不倦

1.端正态度，明确目标

*树立正确的学习目的，热爱学习，勤奋刻苦，勇于探索。

*课前认真预习，带着问题听课；课上专心听讲，积极思考，踊跃发言。

*课后及时复习，按时独立完成作业，书写工整，保证质量。

*合理安排学习时间，制定学习计划，提高学习效率。

2.讲究方法，乐于钻研

*培养良好的学习习惯，勤于思考，善于总结，不懂就问。

*积极参与课堂讨论和小组合作学习，乐于与同学交流分享学习心得。

*广泛阅读有益的课外书籍，拓展知识面，培养阅读兴趣和能力。

*认真对待每一次考试，遵守考试纪律，真实反映学习成果。

三、生活篇：友爱互助，共同进步

1.集体为重，融入集体

*热爱集体，关心集体，积极参加班级和学校组织的各项集体活动。

*增强集体荣誉感，个人利益服从集体利益，为集体增光添彩。

*遵守集体纪律，维护集体秩序，学会与他人和谐相处。

2.勤俭节约，珍惜资源

*发扬艰苦奋斗精神，爱惜粮食，不挑食，不浪费。

*合理使用零花钱，不攀比消费，养成勤俭节约的好习惯。

*珍惜学习用品，爱护书籍。

四、安全篇：珍爱生命，安全第一

1.校园安全，时刻牢记

*严格遵守学校安全规定，不携带危险物品进入校园。

*上下楼梯靠右行，不拥挤，不推搡，防止踩踏事故。

*课间活动注意安全，不做危险游戏，不在走廊、楼梯间追逐打闹。

*注意用电安全，不触摸电源插座和损坏的电线。

*遵守实验室、计算机房等专用教室的操作规程。

2.交通安全，遵守规则

*严格遵守交通规则，过马路走人行横道，不闯红灯。

*不乘坐无牌无证、超载的车辆。骑自行车（符合年龄规定）时注意安全。

3.消防安全，防患未然

*了解消防知识，不玩火，不私拉乱接电线。

*发现火情及时报告老师或拨打火警电话，并学会正确逃生。

4.网络安全，健康上网

*文明上网，不浏览不良信息，不沉迷网络游戏。

*不随意透露个人信息，不轻信网络陌生人，谨防网络诈骗。

5.食品安全，注意卫生

*不购买“三无”食品，不食用过期、变质食品。

*注意个人饮食卫生，饭前便后要洗手。

五、健康篇：身心和谐，阳光成长

1.锻炼身体，增强体质

*积极参加体育锻炼，上好体育课和课间操，保证每天锻炼时间。

*养成良好的作息习惯，保证充足睡眠，精力充沛地投入学习生活。

2.心理健康，积极向上

*保持积极乐观的心态，学会调节自己的情绪。

*遇到困惑或烦恼时，主动向老师、家长或同学倾诉求助。

*学会欣赏自己，悦纳他人，培养良好的人际关系。

六、规范篇：严于律己，遵守规章

*严格遵守校纪校规，服从学校和老师的管理与教育。

*了解并遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》（或《小学生日常行为规范》）的各项要求。

*对于违反校规校纪的行为，学校将视情节给予相应的教育和处理。

同学们，校园生活是人生中一段宝贵而美好的时光。这本手册是你们在校期间行为的指南和成长的助力。希望你们能将这些规范内化为自觉行动，外化为实际表现，在美丽的校园里，学会做人，学会求知，学会生活，学会合作，学会创造，努力成为德智体美劳全面发展的优秀学生，为自己的青春添上浓墨重彩的一笔！

祝愿同学们学习进步，健康成长！

[学校名称]

[编印日期]