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五育并举理念下种植主题课程推进小学生素质的案例分析
目录
TOC\o1-3\h\u27781五育并举理念下种植主题课程推进小学生素质的案例分析 1
4617一、背景分析 1
16138三、活动课形式和主要过程 2
22029(一)拓展种植课程范围,积极开发利用周边的资源 2
4832(二)课程渗透小学生活,开展种植过程的管理活动 3
767(三)坚持以问题为导向,巩固小学生种植课程成果 4
31307二、活动反思 4
19232(一)有利于小学生获取种植知识 4
19302(二)有利于小学生实践能力提升 4
28020(三)有
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