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2025年暑期社会实践活动报告考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.暑期社会实践活动的目的不包括以下哪一项（）

A.提高学生的社会责任感

B.让学生单纯获得经济利益

C.增强学生的实践能力

D.促进学生了解社会

答案：B。解析：暑期社会实践活动主要是为了让学生在实践中成长和学习，提高社会责任感、实践能力以及对社会的了解，而不是单纯为了获得经济利益。

2.在社会实践活动中，若要进行问卷调查，首先要做的是（）

A.确定调查样本

B.设计问卷内容

C.明确调查目的

D.发放问卷

答案：C。解析：明确调查目的是进行问卷调查的首要步骤，只有明确了目的，才能确定调查的内容、样本等后续环节。

3.以下哪种社会实践主题不属于环保类（）

A.河流污染情况调查

B.社区垃圾分类宣传

C.农村电商发展调研

D.植树造林活动

答案：C。解析：农村电商发展调研主要关注的是农村经济和商业发展领域，不属于环保类主题；而河流污染调查、垃圾分类宣传和植树造林都与环境保护相关。

4.当在社会实践活动中遇到与团队成员意见不一致时，应该（）

A.坚持自己的意见，不顾他人

B.完全听从他人意见，放弃自己的想法

C.与团队成员沟通协商，寻求最佳解决方案

D.直接退出团队

答案：C。解析：在团队活动中，遇到意见不一致时，沟通协商是解决问题的最佳方式，既不能固执己见，也不能盲目听从他人，更不能轻易退出团队。

5.社会实践活动报告中，应该重点突出的内容是（）

A.活动的时间和地点

B.活动中的个人感受

C.活动的成果和经验教训

D.活动中遇到的困难

答案：C。解析：活动报告的重点是要呈现活动的成果以及从中获得的经验教训，这对于总结活动和为后续类似活动提供参考具有重要意义。时间和地点只是基本信息，个人感受虽然可以有但不是重点，遇到的困难也是为了引出经验教训。

6.若要对某社区的老年人生活状况进行调查，最适合的调查方法是（）

A.网络调查

B.电话调查

C.实地访谈

D.邮件调查

答案：C。解析：对于社区老年人生活状况的调查，实地访谈可以直接与老年人交流，观察他们的生活环境，获取更真实、详细的信息。网络调查和邮件调查对于老年人来说可能操作不便，电话调查无法直观了解他们的生活场景。

7.在社会实践活动中，团队分工的原则是（）

A.按个人喜好分配

B.平均分配任务

C.依据个人能力和特长分配

D.让部分成员承担主要任务

答案：C。解析：依据个人能力和特长分配任务可以充分发挥每个成员的优势，提高团队的工作效率和质量，而不是单纯按喜好、平均分配或让部分成员承担主要任务。

8.以下哪一项不是社会实践活动成果的呈现形式（）

A.实物模型

B.口头报告

C.个人日记

D.图片展览

答案：C。解析：个人日记主要是个人记录自己的经历和感受，通常不用于向外界呈现社会实践活动的成果。实物模型、口头报告和图片展览都可以有效地展示活动的成果。

9.当在社会实践活动中发现数据存在错误时，应该（）

A.直接修改数据，使其符合预期

B.忽略数据错误，继续进行后续分析

C.重新收集数据或对数据进行核实修正

D.只修改部分数据，使其大致合理

答案：C。解析：数据的真实性和准确性是分析和得出结论的基础，当发现数据错误时，应该重新收集数据或对数据进行核实修正，而不是随意修改或忽略错误。

10.社会实践活动中，与合作单位沟通时，不恰当的做法是（）

A.提前准备好沟通内容

B.使用礼貌用语

C.夸大活动效果以获取支持

D.及时反馈沟通结果

答案：C。解析：与合作单位沟通时应保持诚实和客观，夸大活动效果是不恰当的行为，可能会影响合作关系。提前准备内容、使用礼貌用语和及时反馈结果都是良好的沟通做法。

11.若要评估社会实践活动对参与者的影响，不可以采用的方法是（）

A.问卷调查参与者前后的变化

B.观察参与者在活动中的表现

C.询问参与者的家长或老师

D.只看活动的最终成果

答案：D。解析：只看活动的最终成果不能全面评估活动对参与者个人的影响，还需要通过问卷调查参与者前后的变化、观察他们在活动中的表现以及询问家长或老师等方式来综合评估。

12.在社会实践活动报告中，图表的作用是（）

A.使报告更美观

B.更直观地呈现数据和信息

C.增加报告的字数

D.代替文字说明

答案：B。解析：图表的主要作用是更直观地呈现数据和信息，帮助读者更好地理解报告内容，而不是单纯为了美观或增加字数，也不能完全代替文字说明。

13.以下哪种社会实践活动可以锻炼学生的组织协调能力（）

A.个人的志愿者服务

B.参与公益演出

C.组织社区活动

D.参