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美术与设计
从作品分析走向创作实践
——插画设计课程教学改革研究
李袭霏
(四川职业技术学院)
摘要:本文以四川职业技术学院为例,分析了《插画设计》课程的教学现状及存在的问题,并提出了相应改革措施,旨在为高职院校
插画设计课程的教学
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