小学《节约用水 守护家园》主题班会优质教案.docx

小学《节约用水守护家园》主题班会优质教案

一、教案设计依据

（一）课程标准锚定

本教案紧扣《义务教育小学道德与法治课程标准（2022年版）》与《义务教育环境教育指导纲要》要求，聚焦小学中高年级环境教育核心目标，将节约用水作为环境素养培育的切入点，构建认知实践认同担当的育人链条。

1.知识与素养维度：精准覆盖了解自然资源的重要性掌握节约资源的基本方法等核心知识点，着力培育学生的环境意识、科学思维与责任担当等核心素养。

2.过程与方法维度：倡导做中学悟中学，通过情境体验、实验探究、项目式学习等多元方式，培养学生观察分析、合作探究与实践创新能力。

3.情感与价值维度：强化知行合一，引导