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《中国医学创新》第13卷第7期(总第361期)2016~3月护理管理Huliguanli
PBL式健康教育与早期护理干预对妊娠期
糖尿病患者治疗依从性及妊娠结局的影响术
孙珊珊①罗辉兰①
【摘要】目的:探讨PBL式健康教育与早期护理干预对妊娠期糖尿病患者治疗依从性及妊娠结局的
影响。方法:选取2014年1月一2015年1月本院收治的产检与分娩的妊娠期糖尿病患者118例,采用随
机数字表法将患者分为观察组与对照组,对照组58例采用常规护理,观察组60例在对照组患者的基
础上采用PBL式健康教育与早期护理干预。比较两组患者治疗依从性、血糖水平与妊娠结局的差异。
结果:观察组心理调控、遵医嘱用药、规律运动、血糖监测、合理饮食与定期产检等方面的治疗依从性
评分均明显高于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P0.05);护理前,两组患者FBG、2hPBG水
平比较差异无统计学意义(P0.05),护理后,全部患者FBG、2hPBG水平均明显低于护理前,护理前
后比较差异具有统计学意义(PO.05),其中观察组FBG、2hPBG水平明显低于对照组,两组比较差异
具有统计学意义(P0.05);观察组早产、巨大儿、羊水过多、妊娠期高血压发生率明显低于对照组,两
组比较差异具有统计学意义(PO.05o结论:PBL式健康教育与早期护理干预有助于改善妊娠期糖尿病
患者治疗依从性,控制理想血糖水平,从而改善妊娠结局,值得临床推广应用。
【关键词】PBL式健康教育;护理干预;妊娠期糖尿病;妊娠结局
TheEffectonTreatmentAdherenceandPregnancyOutcomesofPBLHealthEducationandEarly
NursingInterventionforPatientswithGestationalDiabetes/SUNShan-shan,LUOHui-lan.//Medical
InnovationofChina。2016,13(07):073—076
【Abstract】Objective:TostudytheeffectontreatmentadherenceandpregnancyoutcomesofPBLhealth
eductionandearlynursinginterventionforpatientswithgestationaldiabetes.Method:118patientswithgestational
基金项目:深圳市知识创新计划(JCYJ20140414145936160)
①广东省深圳市妇幼保健院广东深圳518028
通信作者:孙珊珊
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