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2025版初中二年级语文冲刺卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.阅读下面的文字，根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。

(1)他全神贯注地凝视着窗外的雪景，那洁白无瑕的雪花纷纷扬扬，______（niàng）落在枝头、屋顶和大地上，整个世界仿佛变成了一个银色的童话王国。

(2)这座古老的建筑风格______（yīnyōng），檐角飞翘，斗拱交错，令人叹为观止。

(3)即使遇到再大的困难，他______（jiānyì）没有退缩过，始终坚信能够克服一切。

(4)妈妈做的红烧肉色泽红亮，香气______（qìngqìngrùxiù），每次吃到都让人回味无穷。

2.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）

A.纨绔子弟（kuà）相形见绌（chù）惟妙惟肖（xiāo）鸦雀无声（yā）

B.锲而不舍（qiè）美中不足（zú）人声鼎沸（dǐng）惟恐不周（wéi）

C.气急败坏（bài）历历在目（lì）惊慌失措（cuò）一愁莫展（chóu）

D.去粗取精（jīng）郑重其事（zhèng）按步就班（bān）恍然大悟（huǎng）

3.下列句子中没有语病的一项是（）

A.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到了保护环境的重要性。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.他的演讲生动有趣，富有感染力，给在场的每一个人都留下了深刻的印象。

D.是否做好准备工作，是这次活动能否取得成功的关键。

4.请将下列句子重新排序，组成一段连贯的话。

(1)这样，才能使文章的中心思想更加鲜明。

(2)因此，在写作时要注意段落之间的逻辑关系和衔接。

(3)段落之间过渡自然，能够使文章的思路清晰，结构紧凑。

(4)前后文意要连贯，可以运用过渡词、过渡句等方式来实现。

5.古诗文填空。

(1)《望岳》中，诗人杜甫描绘泰山的雄伟壮丽，抒发自己远大抱负的名句是：“______，会当凌绝顶；______，一览众山小。”

(2)《论语》中，孔子认为学习与思考是相辅相成的，说：“______，______。”

(3)“______，______，病树前头万木春。”刘禹锡的这句诗蕴含着积极乐观的人生态度。

(4)“人生自古谁无死，______。”文天祥的这句诗表达了崇高的爱国情怀和舍生取义的决心。

二、阅读理解

（一）阅读下面的文字，完成第6-9题。

黄昏时分，我独自一人漫步在江边的小路上。夕阳的余晖洒在宽阔的江面上，金色的波光随风荡漾，仿佛给江面铺上了一层碎金。江水缓缓流淌，不时有几只水鸟掠过水面，留下一圈圈扩散的涟漪。远处，几艘货轮正沿着江岸缓缓行驶，机鸣声在暮色中显得有些微弱。

江边的芦苇丛在晚风中轻轻摇曳，发出沙沙的响声。几只归巢的燕子低低飞过，翅膀拍打着空气，发出轻快的鸣叫。我沿着石阶向下走去，脚下的江水清凉而舒适。江面上倒映着天边的云彩和两岸的灯火，如梦似幻，让人仿佛置身于一个童话世界。

这时，一阵阵凉爽的江风吹来，带着水汽的清新气息，吹散了心中的疲惫。我望着眼前这宁静而美丽的江景，心中充满了宁静和喜悦。我想，这大概就是生活吧，简单而又美好，需要我们用心去感受。

1.文中描绘了黄昏时江边的哪些景物？请选择其中两点进行概括。

2.“我”在江边漫步时，心情是怎样的？从文中哪些语句可以看出来？

3.文中画线的句子运用了哪些修辞手法？有什么表达效果？

4.结合全文，谈谈你对文中划横线句子“我想，这大概就是生活吧，简单而又美好，需要我们用心去感受”的理解。

（二）阅读下面的文字，完成第10-13题。

桃花源记（节选）

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

1.解释下列加点