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四年级生物（知识归纳）上学期期末测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题，共30分）

答题要求：请从每题给出的四个选项中，选出最符合题意的一项。（总共10题，每题3分）

w1.植物进行光合作用的主要器官是（）

A.根B.茎C.叶D.花

w2.下列属于动物繁殖行为的是（）

A.孔雀开屏B.蜜蜂采蜜C.蜘蛛结网D.蚂蚁搬家

w3.人体消化和吸收的主要场所是（）

A.口腔B.胃C.小肠D.大肠

w4.种子萌发时最先突破种皮的是（）

A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶

w5.下列动物中，属于脊椎动物的是（）

A.蚯蚓B.蜗牛C.金鱼D.蝗虫

w6.植物生长需要量最多的无机盐是（）

A.含氮、磷、钾的无机盐B.含氮、磷、钙的无机盐

C.含氮、硼、钾的无机盐D.含硼、磷、钾的无机盐

w7.呼吸作用的实质是（）

A.合成有机物，储存能量B.分解有机物，储存能量

C.合成有机物，释放能量D.分解有机物，释放能量

w8..下列属于生态系统的是（）

A.一片森林B.森林中的所有树木

C.森林中的所有动物D.森林中的所有生物

w9.制作临时装片时，用于观察的材料一定要（）

A.薄而透明B.薄而不透明C.厚而透明D.厚而不透明

w10.绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是（）

A.淀粉B.脂肪C.蛋白质D.维生素

第II卷（非选择题，共70分）

w11.填空题（每空2分，共20分）

（1）植物的根具有______、______和______等作用。

（）人体的呼吸系统由______和______组成。

（3）一朵花中最主要的结构是______和______。

（4）生态系统由______、______和______组成。

w12.判断题（每题2分，共10分）

（1）所有的植物都能进行光合作用。（）

（2）动物都需要从外界摄取食物来获得营养。（）

（3）只要有适宜的温度，种子就能萌发。（）

（4）植物的蒸腾作用对植物自身没有意义。（）

（5）生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。（）

w13.简答题（每题10分，共20分）

（1）简述绿色植物在生物圈中的作用。

（2）描述种子萌发的条件和过程。

w14.材料分析题（每题10分，共20分）

材料：小明在校园里发现了一棵奇怪的植物，它的叶子像针一样，茎很细，而且没有明显的花朵。小明把它的特征告诉了老师，老师说这可能是一种针叶植物。

（1）请你根据材料，推测这种植物可能属于什么类型的植物？并说明理由。

（2）针叶植物有哪些适应环境的特点？

w15.实验探究题（共10分）

为了探究植物的呼吸作用，某同学设计了如下实验：将新鲜的菠菜装入塑料袋中，扎紧袋口，放在黑暗处。一段时间后，观察塑料袋内壁上有什么现象出现？请你回答：

（1）该实验探究的问题是什么？

（2）预测实验结果，并说明理由。

答案：

w1.C

w2.A

w3.C

w4.C

w5.C

w6.A

w7.D

w8.A

w9.A

w10.A

w11.（1）吸收水分和无机盐、固定植物体、储存有机物；（2）呼吸道、肺；（）雄蕊、雌蕊；（4）生物部分、非生物部分、分解者

w12.（1）×（2）√（3）×（4）×（5）√

w13.（1）绿色植物在生物圈中的作用：绿色植物是生产者，能通过光合作用制造有机物，为其他生物提供食物和能量；能维持大气中二氧化碳和氧气的平衡；能促进生物圈的水循环。（2）种子萌发的条件：适宜的温度、一定量的水分、充足的空气。过程：种子吸收水分，子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，胚根最先突破种皮，发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。

w14.（1）可能是裸子植物。理由：裸子植物的种子裸露，没有果皮包被，叶子多为针叶。（2）针叶植物适应环境的特点：叶子呈针状，表面积小，能减少水分蒸发；根系发达，能吸收深处的水分；茎很细，能减少水分流失。

w15.（1）植物的呼吸作用会产生什么现象？（2）塑料袋内壁上会出现水珠。理由：植物呼吸作用会产生二氧化碳和水，在黑暗处，植物不能进行光合作用，只能进行呼吸作用，产生的水会凝结在塑料袋内壁上。