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专题01:1~6的表内乘法计算专项
知识点01:2~6的乘法口诀
1、乘法口诀
(1)每一句乘法口诀都由两部分组成,前一部分是相乘的两个数,后一部分表示积。
(2)在编制乘法口诀时,如果积不满十,要在积的前面加上一个“得”字。如果满十,直接把乘法算式中的三个数连读。
2、2的乘法口诀
(1)2的乘法口诀:一二得二,二二得四。
(2)相邻两句口诀的得数相差2。
(3)“一二得二”可以写两个乘法算式,“二二得四”只能写一个乘法算式。
3、3的乘法口诀
(1)3的乘法口诀:一三得三,二三得六,三三得九。
(2)相邻两句口诀的得数相差3。
(3)除“三三得九”外,其他两句口诀都对应两个乘法算式。
4、4的乘法口诀
(1)4的乘法口诀:一四得四、二四得八、三四十二、四四十六。
(2)相邻两句口诀的得数相差4。
(3)除“四四十六”外,其他三句口诀每句都对应两个乘法算式。
5、5的乘法口诀
(1)5的乘法口诀:一五得五、二五一十、三五十五、四五二十、五五二十五。
(2)除“五五二十五”之外,其他四句口诀,每句对应的都是2个乘法算式。
(3)5的乘法口诀中,结果中的个位数字不是5就是0,相邻两句口诀的结果相差5。
6、6的乘法口诀
(1)6的乘法口诀:一六得六、二六十二、三六十八、四六二十四、五六三十、六六三十六。
(2)6的乘法口诀按顺序排列,第一个数依次从1到6,第二个数都是6,相邻两句口诀的得数相差6,一共有6句。
【易错点拨】(1)除了两个乘数相同的口诀(如二二得四、三三得九等)只能写出一个乘法算式外,其他口诀通常可写出两个乘法算式。
(2)记忆口诀时,要准确无误,不能颠倒口诀中两个数的顺序。运用口诀计算时,要先确定乘数,再想对应的口诀。
知识点02:乘加、乘减
1、乘加:当情境中存在“几个相同加数的和+一个不同的数”时,先用乘法表示相同加数的和,再加上不同的数。
2、乘减:当情境中存在“假设所有组都相同(用乘法表示),但其中一组少了一部分”时,先用乘法表示全部相同的总数,再减去多算的部分。
3、运算顺序:乘加、乘减算式中,必须先算乘法,再算加法或减法。
【易错点拨】(1)准确分析数量关系:需先区分情境中“相同的部分”和“不同的部分”,避免混淆乘加和乘减的适用场景。
(2)严格遵循运算顺序:牢记“先乘后加减”,不能因数字简单而颠倒顺序。
(3)检查“多算或少算”的部分:乘减算式中,需确认减去的部分是“多算的数量”,避免减错。
题型1:5的乘法口诀
题型特征:
(1)5的乘法口诀:一五得五、二五一十、三五十五、四五二十、五五二十五。
(2)除“五五二十五”之外,其他四句口诀,每句对应的都是2个乘法算式。
(3)5的乘法口诀中,结果中的个位数字不是5就是0,相邻两句口诀的结果相差5。
典型例题:直接写得数。
9×3=????2×8=????6×8=????2×4+5=
5×3=????6×4=????5×5=????4×7+7=????
8×7=????6×7=????5×7=????3×5+6=
跟踪训练1:在里填上合适的数。
跟踪训练2:直接写得数。
72?6=??????5÷1=????97?80=????????5×3=
56?15=????40+50=?????65+8=?????88?80=
跟踪训练3:竖式计算。
3×2ˉ????????4×
5×8ˉ???????7×
题型2:2的乘法口诀
题型特征:
(1)2的乘法口诀:一二得二,二二得四。
(2)相邻两句口诀的得数相差2。
(3)“一二得二”可以写两个乘法算式,“二二得四”只能写一个乘法算式。
典型例题:口算。
4×5=?????????3×8=????????8×2=????????1×5=
9×2=?????????4×7=????????6×5=????????3×3=
5×3=?????????4×8=????????4×9=????????7×5=
跟踪训练1:直接写得数。
3×2=???????5×4=??????30+70=??????97-80=
8×5=???????7×2=??????8×3=??????6×4=
3×3=??????5×5=??????4×9=???????3×7=
跟踪训练2:直接写出得数。
9×3=??????2×6=??????2×9=??????3×4=
4×6=??????7×3=??????5×5=??????4×8=
跟踪训练3:直接写出得数。
2×8=5×5=6×5=9×3=
7×5=2×6=7×4=2×5=
题型3:3的乘法口诀
题型特征:
(1)3的乘法口诀:一三得三,二三得六,三三得九。
(2)相邻两句口诀的得数相
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