七上第22课《皇帝的新装》课后习题.docx

第22课《皇帝的新装》课后习题

一、基础积累（28分）

（一）字音字形（8分）

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（4分）

A.炫耀（xuàn）称职（chèng）愚蠢（yú）滑稽（jī）

B.陛下（bì）钦差（qīn）爵士（jué）勋章（xūn）

C.头衔（xián）更衣（gēng）澄澈（chéng）附和（hé）

D.炫耀（xuán）称职（chèn）滑稽（jí）陛下（bì）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）（4分）

A.骄奢淫逸自欺欺人阿谀奉成荒诞无稽

B.钦差大臣不可救药骇人听闻随声附合

C.爱慕虚荣愚蠢透顶精致无双扭腰肢

D.兴高彩烈丰功伟绩穿流不息赤裸裸

（二）文学常识（6分）

1.《皇帝的新装》的作者是______（国籍）作家______，他是世界著名的童话作家，代表作有《》《》等（课件明确提及）。

2.童话是儿童文学的一种，通常通过丰富的______、______和______来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育（课件“知识小卡片”内容）。

（三）句子默写（8分）

1.描写皇帝沉迷新衣、不理朝政的句子：“，，________________________——除非是为了去炫耀一下他的新衣服。”

2.大臣奉承皇帝新装的句子：“！！________________________！”

3.小孩揭穿真相的核心句子：“________________________！”

（四）词语运用（6分）

下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）

A.他总爱炫耀自己的成绩，显得十分虚荣。

B.作为一名教师，她尽职尽责，非常称职。

C.这个小丑的表演十分滑稽，引得观众哈哈大笑。

D.面对错误，他不仅不承认，还摆出一副更骄傲的神气，真令人佩服。

二、阅读理解（42分）

（一）课内阅读（22分）

阅读课文“引子：皇帝爱新装”至“君臣看新装”部分，完成下列问题：

1.文章围绕“新装”，依次写了皇帝______新装、骗子______新装、君臣______新装的情节（6分）。

2.皇帝爱新装到了什么程度？请从文中找出两个关键短语回答（4分）

3.骗子能够欺骗皇帝的根本原因是什么？（6分）

4.大臣们明明没看到新衣，却谎称看到了，这表现了他们怎样的心理？（6分）

（二）课外阅读（20分）

夜莺（安徒生·节选）

从前有一位皇帝，他的宫殿______得像一朵郁金香，屋顶是用瓷砖砌的，闪耀着白光。花园里有许多珍奇的树木和花朵，池塘里游着金色和银色的鱼儿。凡是参观过的人都说：“这是世界上最美丽的地方！”

皇帝的宫殿里有各种奇珍异宝，但他最喜爱的是一只夜莺。这只夜莺的歌声______动听，每当它唱起歌来，连哭泣的小孩都会停止流泪，专注地______。全国各地的人都赶来聆听它的歌声，皇帝也常说：“我的宫殿里什么都有，但夜莺的歌声是最美的珍宝！”

有一天，一位外国使者带来了一只人造夜莺。这只夜莺是用金子做的，身上______着钻石和红宝石，只要上好发条，它就能唱出和真夜莺一样的歌，而且永远不会疲倦。皇帝见了，立刻被它的美丽和歌声吸引，把真夜莺忘在了脑后。他下令将人造夜莺放在最显眼的位置，每天听它唱歌，还赏赐了外国使者许多钱财。

真夜莺默默地飞走了，飞回了森林。人们渐渐忘记了那只曾经带来感动的真夜莺，只迷恋着人造夜莺的华丽和机械的歌声。

过了不久，皇帝生病了，病情越来越重，连御医都束手无策。人造夜莺虽然还在唱歌，但那重复的曲调再也无法安慰皇帝焦虑的心灵。就在皇帝______之际，窗外传来了熟悉的歌声——是真夜莺回来了！它飞到皇帝的窗前，用最温柔、最动听的歌声为皇帝歌唱。

皇帝慢慢睁开眼睛，看着窗外的真夜莺，泪水顺着脸颊流下。“我以前太愚蠢了，”皇帝说，“我迷恋虚假的华丽，却忽略了真正的美好。”真夜莺没有计较过去，继续为皇帝歌唱，直到皇帝的病情渐渐______。

后来，皇帝明白了：真正的美好往往朴实无华，而虚伪的华丽终究无法带来真正的温暖。

阅读题目：

1.给文中加点字注音（6分）

砌（）闪耀（）珍奇（）哭泣（）聆听（）赏赐（）迷恋（）束手无策（）焦虑（）脸颊（）计较（）朴实无华（）

2.结合语境，在文中横线处填入恰当的词语（4分）

A.点缀B.憔悴C.痊愈D.聆听E.华丽F.婉转

依次填入：________________________

3.人造夜莺和真夜莺的区别是什么？（4分）

4.这篇短文和《皇帝的新装》有什么相同的主题？（6分）

三、创意写作（30分）

游行大典结束后，皇帝回到宫中，面对空荡荡的宫殿和惶恐的大臣