3.2.1 《函数的单调性与最值》 课件——2025-2026学年高中必修 第一册《数学》湘教版(新).pptxVIP

函数的概念和性质

——3.2.1函数的单调性与最值;

创设情境

2构建概念

3例题讲解

4归纳小结

5课后延伸;

创设情境;

(1)观察图形，你能得到这一天气温的哪些信息?

(2)怎样用数学语言刻画在这一天内“随着时间的推移，气温逐渐升高或下降”及“最高气温和最低气温”这些特征呢?;

构建概念;

设的定义域为;

2构建概念

函数的单调性：

设函数f(x)的定义域为D,I为D的一个非空子集.(如不加说明，;

(2)如果对于I上的任意两个值x?,x?,

当x?x?时，都有f(x?)f(x?),就称f(x)

是区间I上的减函数，也称f(x)在区间I上

单调递减.如图(2).;;

例题讲解;

3例题讲解

例1.定义在区间[-5,5]上的函数y=f(x)的图象如图所示：;

在[-2,1]和[3,5]上是增函数，在[-5,-2]和[1,3]上是减函数.

(2)f(x)min=f(-2)=-2,f(x)max=f(1)=3.;

归纳小结;

④归纳小结

1.函数的单调性与最值的概念；

2.如何判断、证明函数的单调性；

3.利用单调性求函数的最值；

4.本节课用到的数学思想与数学方法.;

课后延伸