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2025年教师职称-湖南-湖南教师职称（基础知识、综合素质、初中信息技术）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、《教师法》规定教师享有下列哪项权利？

A.对学生进行体罚或变相体罚

B.禁止学生参加社会实践活动

C.按照国家规定获取工资报酬

D.自由调整学生座位

2、教师职业道德中“关爱学生”的核心要求是？

A.严慈相济，尊重学生人格

B.对优等生区别对待

C.不得泄露学生隐私

D.全班统一奖惩

3、初中信息技术课程核心素养包括哪项？

A.物理操作能力

B.信息意识与计算思维

C.团队协作能力

D.书法艺术修养

4、项目式学习在初中信息技术中的主要作用是？

A.提高课堂纪律

B.培养问题解决能力

C.减少理论教学时间

D.降低设备使用成本

5、《中小学教育惩戒规则》规定教师可采取的惩戒方式不包括？

A.暂停学生使用电子设备

B.拦截学生校外活动

C.约谈学生家长

D.调整学生座位

6、信息技术教师应重点培养的网络安全意识是？

A.系统安装技巧

B.个人信息保护

C.硬件维护知识

D.网络拓扑结构

7、初中信息技术教材中“人工智能基础”章节主要包含？

A.人工智能发展史

B.人工智能应用案例

C.人工智能伦理争议

D.人工智能算法原理

8、教师评价学生信息技术学习成果应侧重？

A.硬件设备操作熟练度

B.数字化学习成果

C.网络安全知识掌握

D.班级纪律表现

9、《义务教育课程方案（2022年版）》要求信息技术课程占比？

A.1%-2%

B.3%-5%

C.6%-8%

D.9%-10%

10、初中信息技术课堂中“数据编码”教学应重点培养？

A.硬件组装能力

B.数据抽象与逻辑思维

C.网络安全意识

D.软件开发技能

11、我国《义务教育课程方案（2022年版）》明确将信息技术作为独立学科，其课程目标中首要的是（）。

A.提升学生计算思维与数字化学习创新能力

B.培养信息社会责任与信息意识

C.增强学生信息处理与信息应用能力

D.掌握编程语言与人工智能技术

12、教师职业道德规范中“关爱学生”要求教师做到（）。

A.严慈相济，尊重学生人格

B.严而有爱，公平对待所有学生

C.重视学生学业成绩，忽视心理需求

D.以学业成绩为唯一评价标准

13、初中信息技术课堂中，学生通过制作电子相册学习信息处理技能，该教学策略主要体现（）。

A.项目式学习

B.探究式学习

C.讲授式学习

D.案例式学习

14、《网络安全法》规定，网络运营者收集、使用个人信息应当遵循（）。

A.用户自愿授权原则

B.公开透明原则

C.安全可控原则

D.经济利益优先原则

15、初中信息技术教材中“数据收集与整理”单元重点培养学生（）。

A.算法设计能力

B.数据可视化技能

C.数据调查与统计能力

D.网络安全防护能力

16、教师使用“Scratch”编程软件指导学生制作动画时，主要培养其（）。

A.信息社会责任

B.计算思维

C.数字化学习与创新

D.信息意识

17、根据《中小学教师信息技术应用能力标准（2022年版）》，教师应具备的数字化教学能力层级是（）。

A.基础应用（1-2级）

B.深度应用（3-4级）

C.创新应用（5-6级）

D.领先应用（7-8级）

18、初中信息技术课程中“人工智能基础”模块应重点培养学生的（）。

A.算法设计能力

B.人工智能伦理认知

C.机器学习实践技能

D.人工智能产品开发能力

19、教师设计“物联网与智能生活”主题课时，应重点融入的跨学科元素是（）。

A.数学统计知识

B.物理电路原理

C.语文说明文写作

D.美术设计思维

20、《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》将“信息社会责任”列为独立核心素养，其内涵包括（）。

A.网络安全意识与防护能力

B.数字公民权利与义务认知

C.数据隐私保护与合法使用

D.以上均是

21、《中小学教师职业道德规范》中“爱国守法”要求教师必须

A.严格执行国家教育政策

B.遵守法律法规并履行义务

C.维护国家统一和民族团结

D.提升个人教学水平

22、信息技术课程中，学生通过编程实现“自动点亮LED灯”属于

A.算法与数据结构

B.网络安全基础

C.物联网应用

D.物理现象模拟

23、2022版《义务教育课程方案》中信息技术课程的总目标是

A.培养信息素养

B.掌握办公软件操作

C.提升网络安全意识

D.开发人工智能应用

24、教师使用“希沃白板”设计互动课件时，以下功能最符合“游戏化教学”的是

A.课堂练习批改

B.智