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初中化学实验教学创新路径研究：家庭小实验资源的整合与开发论文

摘要：本文以初中化学实验教学为研究对象，针对当前教育背景下化学实验教学的局限性，探讨家庭小实验资源的整合与开发策略，以期为提升学生化学实验兴趣和实践能力提供新路径。

关键词：初中化学；实验教学；家庭小实验；资源整合；创新路径

一、背景分析

（一）初中化学实验教学现状及问题

1.实验设备与资源不足

在我国，许多初中学校的化学实验室设备较为陈旧，实验资源有限，难以满足日常教学需求。这种情况下，学生往往无法充分接触到实验操作，对化学实验的理解和兴趣大打折扣。例如，一些学校由于经费紧张，实验器材和试剂的采购不足，导致学生在课堂上只能进行演