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教师的经典格言警句摘抄

教师经典格言警句摘抄

教师的责任与使命

教师是人类灵魂的工程师。——加里宁

教育者，非为以往，非为现在，而专为将来。——蔡元培

教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。——陶行知

教育是国之大计、党之大计。——习近平

教师的责任不在于传授已知，而在于引导学生探索未知。——苏霍姆林斯基

教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。——叶芝

教师的工作是激发学生对生活、对知识的兴趣。——爱因斯坦

教师的职业崇高而伟大，因为他们塑造的是人的灵魂。——马卡连柯

教育是民族振兴、社会进步的重要基石。——习近平

教师应当是学生的榜样，用自己的言行去影响学生。——夸美纽斯

教育的本质与目的

教育的本质是唤醒，而不是塑造。——尼采

教育的目的不是填满一个桶，而是点燃一把火。——叶芝

教育不是灌输，而是点燃火焰。——苏格拉底

教育的目的在于培养全面发展的人。——马克思

教育是培养人的活动，是使人成为人的活动。——雅斯贝尔斯

教育的本质是培养人，培养具有完整人格的人。——罗素

教育的目的不是培养适应社会的人，而是培养能够改变社会的人。——弗莱雷

教育是培养人的活动，是使人成为人的活动。——雅斯贝尔斯

教育的本质是培养人，培养具有完整人格的人。——罗素

教育的目的不是培养适应社会的人，而是培养能够改变社会的人。——弗莱雷

教学方法与艺术

教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

好的教学是让学生在发现中学习，在探索中成长。——杜威

教学的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒和鼓舞学生。——第斯多惠

教育的艺术不在于传授知识，而在于唤醒、激发和鼓舞。——第斯多惠

教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞学生。——第斯多惠

好的教学是让学生在发现中学习，在探索中成长。——杜威

教学的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒和鼓舞学生。——第斯多惠

教育的艺术不在于传授知识，而在于唤醒、激发和鼓舞。——第斯多惠

教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞学生。——第斯多惠

好的教学是让学生在发现中学习，在探索中成长。——杜威

师生关系

教育的秘诀在于尊重学生。——爱默生

教师和学生的关系应该是平等、尊重、信任的关系。——苏霍姆林斯基

教师的爱是学生成长最温暖的阳光。——苏霍姆林斯基

师生关系是教育中最重要的人际关系。——杜威

教育的艺术在于建立良好的师生关系。——罗杰斯

教师应当成为学生的朋友，但不是无原则的迁就者。——马卡连柯

师生之间的相互尊重是教育成功的基础。——杜威

教师的爱是学生成长最温暖的阳光。——苏霍姆林斯基

师生关系是教育中最重要的人际关系。——杜威

教育的艺术在于建立良好的师生关系。——罗杰斯

教师的自我修养

教师要不断学习，终身学习。——陶行知

教师的人格是教育的基石。——乌申斯基

教师应当以身作则，成为学生的榜样。——夸美纽斯

教师要不断充实自己，提高自己的专业素养。——苏霍姆林斯基

教师的人格魅力是教育的重要力量。——马卡连柯

教师要不断反思自己的教育实践，不断完善自己的教育理念。——杜威

教师要热爱教育事业，热爱学生。——苏霍姆林斯基

教师要不断学习，终身学习。——陶行知

教师的人格是教育的基石。——乌申斯基

教师应当以身作则，成为学生的榜样。——夸美纽斯

教育与成长

教育的目的是培养全面发展的人。——马克思

教育的本质是培养人，培养具有完整人格的人。——罗素

教育的目的不是培养适应社会的人，而是培养能够改变社会的人。——弗莱雷

教育的目的是培养全面发展的人。——马克思

教育的本质是培养人，培养具有完整人格的人。——罗素

教育的目的不是培养适应社会的人，而是培养能够改变社会的人。——弗莱雷

教育的目的是培养全面发展的人。——马克思

教育的本质是培养人，培养具有完整人格的人。——罗素

教育的目的不是培养适应社会的人，而是培养能够改变社会的人。——弗莱雷

教师的智慧与哲理

教育的艺术在于点燃学生心中的火焰。——叶芝

教师的工作是激发学生对生活、对知识的兴趣。——爱因斯坦

教育的艺术不在于传授知识，而在于