（人教A版）高中数学必修第二册导学案 第八章 直线与平面垂直的性质.pptxVIP

;;问题式预习;2.直线与平面的距离

一条直线与一个平面平行时，这条直线上________到这个平面的距离，叫做这条直线到这个平面的距离．

3.两个平行平面间的距离

如果两个平面平行，那么其中一个平面内的任意一点到另一个平面的距离都____，我们把它叫做这两个平行平面间的距离．;1．判断正误（正确的打“√”，错误的打“×”）.

(1)垂直于同一直线的两个平面平行．()

(2)到已知平面距离相等的两条直线平行．()

2.△ABC所在的平面为α，直线l⊥AB，l⊥AC，直线m⊥BC，m⊥AC，则直线l，m的位置关系是()

A．相交B．异面C．平行D．不确定

C解析：因为l⊥AB，l⊥AC，AB∩AC＝A，所以l⊥平面ABC.又m⊥BC，m⊥AC，BC∩AC＝C，所以m⊥平面ABC.由直线与平面垂直的性质定理知l∥m.;3.若直线a⊥b，且a⊥平面α，则b与α的位置关系是________．

b∥α或b?α解析：若b在平面α外，则在α内能找到和b平行的直线，此时b∥α，否则b在平面α内．;4.请思考并回答问题：

同一个平面的两条垂线一定共面吗？

提示：一定共面．由线面垂直的性质定理可知该两条直线是平行的，故在同一个平面．;任务型课堂;其中正确命题的序号是()

A．②③ B．③④

C．①② D．①②③④

A解析：①中n可能与α平行或n在平面α内；②③正确；④直线m，n平行或异面．故选A.;2.已知l，m，n是三条不同的直线，α是平面．下列命题中，正确命题的个数为()

①若l∥m，m∥n，l⊥α，则n⊥α；

②若l∥m，m⊥α，n⊥α，则l∥n；

③若l∥α，l⊥m，则m⊥α.

A．1B．2C．3D．0;B解析：对于①，因为l∥m，m∥n，所以l∥n.又l⊥α，所以n⊥α，故①正确．对于②，因为m⊥α，n⊥α，所以m∥n.又l∥m，所以l∥n，故②正确．对于③，因为l∥α，l⊥m，所以m∥α或m?α或m⊥α或m与α斜交，故③错误．;3.如图，已知AF⊥平面ABCD，DE⊥平面ABCD，且AF＝DE，AD＝6，则EF＝________.

6解析：因为AF⊥平面ABCD，DE⊥平面ABCD，

所以AF∥DE.

因为AF＝DE，所以四边形ADEF是平行四边形．

所以EF＝AD＝6.;直线与平面垂直的性质定理的认识

(1)该定理考查的是在直线与平面垂直的条件下，可得出什么结论．

(2)定理给出了判???两条直线平行的另一种方法（只需判定这两条直线都与同一个平面垂直）.

(3)定理揭示了空间中“平行”与“垂直”关系的内在联系，提供了“平行”与“垂直”关系相互转化的依据．;直线与平面垂直的性质定理的应用;证明线线平行的常用方法

(1)利用线线平行的定义：证两线共面且无公共点；

(2)利用三线平行的基本事实：证两线同时平行于第三条直线；

(3)利用线面平行的性质定理：把证线线平行转化为证线面平行；

(4)利用线面垂直的性质定理：把证线线平行转化为证线面垂直；

(5)利用面面平行的性质定理：把证线线平行转化为证面面平行．;1．如图，在正方体ABCD--A1B1C1D1中，EF与直线AC，A1D都垂直相交．求证：EF∥BD1．

证明：如图，连接AB1，B1C，BD，B1D1．

因为DD1⊥平面ABCD，AC?平面ABCD，

所以DD1⊥AC.

又AC⊥BD，BD∩DD1＝D，;所以AC⊥平面BDD1B1．

因为BD1?平面BDD1B1，

所以AC⊥BD1．

同理BD1⊥B1C.

因为AC∩B1C＝C，AC，B1C?平面AB1C，

所以BD1⊥平面AB1C.

因为EF⊥A1D，且A1D∥B1C，

所以EF⊥B1C.

又EF⊥AC，AC∩B1C＝C，

所以EF⊥平面AB1C.所以EF∥BD1．;2.如图，α∩β＝l，PA⊥α，PB⊥β，垂足分别为A，B，a?α，a⊥AB.求证：a∥l.

证明：因为PA⊥α，l?α，所以PA⊥l.同理PB⊥l.

因为PA∩PB＝P，所以l⊥平面PAB.

因为PA⊥α，a?α，所以PA⊥a.

因为a⊥AB，PA∩AB＝A，

所以a⊥平面PAB，

所以a∥l.;线面垂直的判定与性质的综合应用;[一题多思]

思考1．本例条件不变，将“求证：AE⊥SB”改为“判断在S，A，B，C，D，E，F，G中，任意两点的连线中与SC垂直的直线有多少条”，结论如何？

解：因为SC⊥平面AGFE，所以A，G，F，E中的任何两点连线都与SC垂直，所以此时共有6条直线与SC垂直．连接AC，BD（图略），又因为ABCD为正方形，所以AC⊥BD.又SA⊥平面ABCD，所以SA⊥BD.因为AC∩SA＝A，所以BD⊥平面SAC，所以BD⊥SC.根据题意其他的