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五年级综合实践（知识梳理）上学期期末测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题，共30分）

（总共6题，每题5分，每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号里）

w1.以下哪种活动不属于综合实践活动？（）

A.校园植物观察B.数学难题解答C.手工制作D.社区志愿服务

w2.在进行综合实践活动时，首先要做的是（）

A.制定详细计划B.确定活动主题C.收集相关资料D.开展实践操作

w3.综合实践活动能培养我们的多种能力，其中不包括（）

A.人际交往能力B.书面表达能力C.逻辑推理能力D.艺术创作能力

w4.关于综合实践活动的评价，以下说法错误的是（）

A.评价主体只能是老师B.要关注过程和结果C.应采用多种评价方式D.评价能促进我们成长

w5.在设计综合实践活动方案时，不需要考虑的是（）

A.活动的可行性B.参与人员的兴趣C.活动的创新性D.学科知识的系统性

w6.综合实践活动的资源不包括（）

A.学校图书馆资源B.网络资源C.个人零花钱D.社区资源

第II卷（非选择题，共70分）

w7.（10分）请简要阐述综合实践活动的意义。

w8.（15分）假如你要开展一次关于家乡传统文化的综合实践活动，你会如何设计活动步骤？

w9.（15分）在综合实践活动中，如何确保活动的安全性？请举例说明。

材料：在一次关于垃圾分类的综合实践活动中，同学们分成小组在社区进行宣传。他们制作了宣传海报，向居民讲解垃圾分类知识。但在活动过程中，遇到了一些居民不配合的情况。

w10.（20分）针对上述材料，请回答以下问题：

（1）同学们在活动中采用了什么方式进行宣传？

（2）如果你是活动组织者，面对居民不配合的情况，你会怎么做？

材料：学校组织了一次科技小制作的综合实践活动。小明同学积极参与，但在制作过程中遇到了很多困难，比如材料不足、技术问题等。

w11.（20分）根据上述材料，回答问题：

（1）小明在活动中遇到了哪些困难？

（2）请你为小明提供一些解决这些困难的建议。

答案：w1.B；w2.B；w3.D；w4.A；w5.D；w6.C。w7.综合实践活动能培养我们的实践能力、创新精神、合作能力等。让我们走出书本知识，在实践中运用知识、拓展知识。还能增强我们对社会的了解，提升人际交往等能力，促进全面发展。w8.首先确定家乡传统文化的具体内容，如传统手工艺等。然后收集相关资料，了解其历史、制作方法等。接着制定活动计划，包括时间、地点等。再组织小组进行实地调研，采访传承人。最后展示调研成果，如制作手抄报等。w9.提前对活动场地进行安全检查，如检查工具是否有损坏等。对参与者进行安全教育，如使用工具的正确方法。活动过程中安排专人负责安全监督，如在社区宣传时注意周围路况等。w10.（1）制作宣传海报，向居民讲解垃圾分类知识。（2）耐心沟通，了解居民不配合的原因。加强宣传力度，用更通俗易懂的方式讲解。可以组织一些有趣的互动活动，吸引居民参与。w11.（1）材料不足、技术问题。（2）对于材料不足，可以向老师或其他同学求助，看是否能借到所需材料。也可以在学校周边的商店寻找合适的替代品。对于技术问题，查阅相关资料，学习解决方法，或者向会的同学请教，还可以观看教学视频。