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某某小学反诈宣传工作总结(2篇)
某某小学反诈宣传工作总结
在当今数字化快速发展的时代,诈骗手段层出不穷且日益隐蔽,给社会带来了严重的危害。为了提高我校师生及家长的防诈骗意识和能力,有效遏制诈骗案件在校园的发生,我校高度重视反诈宣传工作,积极组织开展了一系列形式多样、内容丰富的反诈宣传活动。现将我校反诈宣传工作情况总结如下。
一、工作开展情况
(一)加强组织领导,明确责任分工
学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,各部门负责人、班主任为成员的反诈宣传工作领导小组,全面统筹和指导学校的反诈宣传工作。领导小组多次召开专题会议,研究制定反诈宣传工作方案,明确各部门、各班级的工作职责和任务,确保反诈宣传工作有序开展。
校长亲自部署工作,强调反诈宣传工作的重要性和紧迫性,要求全体教职工将反诈宣传工作作为一项重要的政治任务来抓,切实增强师生的防诈骗意识和能力。副校长负责具体组织实施,协调各部门之间的工作,确保各项宣传活动顺利进行。各部门负责人和班主任按照工作方案的要求,积极组织开展本部门、本班级的反诈宣传工作,形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
(二)开展专题教育,普及反诈知识
1.举办反诈知识讲座:学校邀请了当地公安机关的反诈专家为全体师生举办了一场生动的反诈知识讲座。专家结合实际案例,详细介绍了常见的诈骗手段,如网络刷单诈骗、网络贷款诈骗、冒充公检法诈骗、电信诈骗等,分析了这些诈骗手段的特点和防范方法。通过讲座,师生们对诈骗有了更深入的了解,提高了防诈骗意识。
在讲座过程中,专家还与师生进行了互动交流,解答了师生们提出的问题。师生们纷纷表示,通过这次讲座,学到了很多实用的防诈骗知识,今后一定会提高警惕,避免上当受骗。
2.开设反诈主题班会:各班级利用班会课时间,开展了以“反诈宣传进校园”为主题的班会活动。班主任通过播放反诈宣传视频、讲解案例、组织讨论等方式,向学生普及反诈知识。在班会上,学生们积极发言,分享自己所了解的诈骗案例和防范经验,进一步增强了防诈骗意识。
例如,有的班级组织学生开展了“反诈知识竞赛”活动,通过竞赛的方式激发学生学习反诈知识的积极性。有的班级还让学生制作了反诈手抄报,加深对反诈知识的理解和记忆。
3.开展反诈宣传课程:学校将反诈宣传纳入了校本课程体系,每周安排一节反诈宣传课。授课教师根据学生的年龄特点和认知水平,精心设计教学内容,采用生动有趣的教学方法,向学生传授反诈知识。通过系统的学习,学生们掌握了基本的防诈骗技能,提高了自我保护能力。
(三)丰富宣传形式,营造浓厚氛围
1.制作宣传展板和海报:学校在校园内制作了多块反诈宣传展板和海报,内容包括常见的诈骗手段、防范方法、案例分析等。这些宣传展板和海报张贴在校园的显眼位置,如教学楼、食堂、操场等,让师生们在日常学习和生活中能够随时看到,起到了很好的宣传效果。
2.发放宣传资料:学校印制了大量的反诈宣传资料,如宣传手册、宣传单页等,发放给师生和家长。宣传资料内容丰富、通俗易懂,涵盖了各种常见的诈骗手段和防范方法,方便师生和家长随时学习。
3.利用校园媒体宣传:学校利用校园广播、校园电视台、微信公众号等媒体平台,定期发布反诈宣传信息。校园广播每天定时播放反诈知识,校园电视台制作了反诈宣传专题节目,微信公众号定期推送反诈案例和防范提示。通过多种媒体平台的宣传,扩大了反诈宣传的覆盖面,提高了师生和家长的知晓率。
4.举办反诈宣传活动:学校组织开展了一系列丰富多彩的反诈宣传活动,如反诈签名活动、反诈演讲比赛、反诈征文比赛等。这些活动吸引了广大师生的积极参与,营造了浓厚的反诈宣传氛围。
例如,在反诈签名活动中,全体师生在横幅上签名,表达了自己坚决抵制诈骗的决心。在反诈演讲比赛中,学生们结合自己的学习和生活实际,讲述了对诈骗的认识和防范方法,展现了良好的精神风貌。
(四)家校联动,形成宣传合力
1.召开家长会:学校召开了全校家长会,向家长宣传反诈知识。在家长会上,学校领导和班主任向家长介绍了常见的诈骗手段和防范方法,提醒家长要加强对孩子的教育和监管,共同做好防诈骗工作。
2.发放家长信:学校向家长发放了《致家长的一封信》,信中详细介绍了各种诈骗手段和防范建议,要求家长认真阅读,并与孩子一起学习。同时,学校还要求家长关注孩子的上网行为,及时发现和制止孩子可能遇到的诈骗行为。
3.建立家校沟通机制:学校通过班级微信群、QQ群等方式,及时向家长发布反诈宣传信息。家长们也积极响应,在群里分享自己所了解的诈骗案例和防范经验,形成了良好的家校互动氛围。
二、工作成效
(一)师生和家长的防诈骗意识明显提高
通过一系列的反诈宣传活动,师生和家长对诈骗有了更深入的了解,认识到了诈骗的危害性和防范的重要性。师生们纷纷表示,今后一定会提高警惕,不轻易相信陌生人的话,不随意
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