人教版八年级上册道德与法治精品习题课件 第二单元 第1课时 文明有礼.pptVIP

课时训练第二单元?维护社会秩序第五课?社会生活讲道德第1课时?文明有礼1.某市开展“文明市民”月评活动，学校结合这一活动准备开展“文明践行从我做起”的主题实践活动。有同学却认为，是否文明有礼是个人的事，没必要参加学校的这个主题活动。假如你对这个同学的观点给予批驳，理由是()①文明有礼事关社会风尚、国家形象 ②做文明有礼的人，要言谈文明、举止端庄③文明有礼是一个人立身处世的前提④做文明有礼的人，需要在社会生活中不断践行A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2345678910111A2.2025年2月7日至2月14日，2025年第九届亚洲冬季运动会在我国哈尔滨举办。哈尔滨人民发挥“东道主”精神，争做文明有礼的人，主动为参赛选手和外地游客提供帮助和服务，受到一致好评。这说明()①文明有礼赢得他人的尊重与认可 ②文明有礼能减少人与人的矛盾冲突③文明有礼能调整和规范人际关系 ④文明有礼有利于提升城市整体形象A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2345678910111B3.在河北定州，公交站台上，人们上车少了“你拥我挤”；人行道上，也少见突然闯出来的“灯盲”；超市、医院里，排队已成为越来越多人的习惯；“你好”“谢谢”“不客气”，服务窗口内外，戾气少了，和气多了；礼让斑马线、遛狗要拴绳、垃圾不落地正变成更多人的行为自觉……这些成果表明()①文明城市建设与个人无关②文明有礼促进社会和谐③文明城市提升市民幸福感④文明城市没有违法犯罪A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2345678910111C4.外国领导人来访时，我国一般会举行隆重的欢迎仪式，展现中华民族崇礼尚义、热情友好的待客之道。这体现出()A.中华民族是最讲礼仪的民族 B.文明有礼是世界各国立身处世的前提C.只要文明有礼就能赢得他人的尊重 D.文明有礼能体现民族尊严和国家形象2345678910111D5.[2025年1月保定期末]下框宣传内容引导学生要()A.真诚待人，信守承诺 B.行己有耻，见贤思齐C.态度谦和，用语文明 D.仪表端庄，平等待人2345678910111C探望别人，要说“拜访”。起身作别，要说“告辞”。请人帮助，要说“劳驾”。麻烦别人，要说“打扰”。称呼自己，要说“鄙人”。求人谅解，要说“包涵”。6.[2024·淮安中考]从点滴做起，让每一次旅行都成为美好的回忆。下列镜头中的言行共同告诫我们()A.学会尊重他人，真诚赞美他人的优点 B.做文明有礼的人，需要在生活中践行C.考虑他人感受，给予他人适当的关注 D.社会生活有秩序，破坏秩序要受惩罚2345678910111B7.学校正在开展以“文明礼仪伴我行，争做文明好学生”为主题的黑板报评比活动。以下典故可以作为板报素材的有()①孔融让梨 ②凿壁借光③程门立雪 ④卧薪尝胆A.①② B.①③ C.①④ D.②④2345678910111B[2025·石家庄模拟]春节期间，姑姑带表弟来小华家做客。据此完成8、9题。8.小华作为小主人接待客人，下列做法不恰当的是()A.端茶和水果招待客人 B.到门口迎接客人到来C.与表弟分享零食、玩具 D.躲在自己房间打游戏2345678910111D9.中华文化宝库中有许多礼貌用语，姑姑离开时最可能用到的是()①包涵?②告辞?③赐教?④留步A.①③ B.①④ C.②③ D.②④D234567891011110.某小区为创建文明小区而努力，作为小区居民，下列做法可取的是()A.垃圾分类后堆放在公共楼道B.为了不占用电梯，选择晚上装修C.邻里发生矛盾，互谅互让，协商解决D.家庭聚餐时，热心地用自己的筷子给他人夹菜2345678910111C11.[2025年1月北京海淀区期末]阅读材料，完成下列要求。??“六尺巷”的由来：清朝年间，名臣张英老家安徽桐城的老宅与吴家为邻，两家在宅基地的问题上发生了争执，谁也不肯相让一丝一毫。张家人写信到京城求告张英干涉此事。张英收到信后，回信写了一首打油诗：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”家人阅罢，明白其中意思，主动让出三尺空地。吴家见状，