语文天一大联考2024-2025学年（下）高三第一次四省联考评分细则.pdfVIP

天一大联考

2024—2025学年（下）高三第一次四省联考

语文·评分细则

4.本题共4分，每点2分。答案第①点的关键信息是“月球演化”，以及对了解“火山活动时间线、岩浆成

因、撞击坑形成时间、水资源探索”的帮助。第②点的关键信息是“内部组成和热演化”。没有突出题干

中的“侧重点”，而是对两则材料的共同点进行概括，酌情扣分。答案和“玄武岩研究”无关，不给分。

5.本题共6分，每点2分。参考答案共给出了五点，答出任意三点即可。每点答案需先概括出精神，然后

结合材料内容进行具体分析。只概括不分析，或只分析不概括，每点只给1分。如果一点答案中包含参

考答案中的两个方面，比如在回答“独立自主”的同时，也包含了“开拓创新”，并且对两者都有具体分

析，这一点可整体给4分。除给定参考答案外，如果考生的答案在材料中也能体现，并且考生对其进行

了较合理的分析，可以酌情给分。需要围绕“科学家的精神”组织答案，否则不给分。

8.本题共4分，每点2分。答案分别从表层和深层两个角度组织。从表层上看，“一杆枪”指的是在战场上

被传承的一杆狙击步枪；从深层上看，“一杆枪”指的是被传承的革命精神。角度概括准确，并有较合理

的分析，每点可给2分。第②点，如果回答不全面，只回答其中一个方面，比如只回答革命精神，没有

体现对革命精神的“延续与传承”，给1分。如果没有从以上角度概括，而是具体回答“一杆枪”对排长

或英子等人来说意味着什么，不给分。

9.本题参考答案共四点，每点2分，答出其中任意三点即可。参考答案分别从行文线索、现实与回忆交织、

悬念及照应、叙事视角等角度组织，答出其中任意一个角度，并有具体分析，每点可给2分。如果回答

虚实结合、构思巧妙，并有合理分析，每点可给2分。如果回答层次清晰、结构合理等，并有较合理的

分析，每点给1分。没有从“情节结构安排”的角度作答，而是回答语言风格、艺术手法、思想情感等，

或者回答结构安排对情节发展、主题表达、人物形象塑造等的作用，不给分。

13.每小题4分，其中译出大意给2分；关键词2分，一个1分。关键词与大意不重复扣分；大意通顺即可，关

键词译成近义词也可给分。句子大意分包括对特殊句式的调整与补充，以及对句子其他词语的翻译情况，

句子存在不足，但大致意思不出偏差，句意分一般不给0分。如果出现语法错误，或者对一些关键实词、

虚词理解错误，可扣除1—2分。

（1）“贵”是“重视”的意思，翻译为“看重”“注重”等，均可给分；翻译为“感到贵”“认为贵”等，

不给分；“明”翻译为“严明”等相关意思，均可给分。另外，句意中要注意对“行”和“已”的翻译。

（2）“弊”是“出现了弊端”的意思，翻译时要体现出“名词动用”；“卒”可翻译为“始终”“最终”等。

另外，句意中要注意对“小节”“大体”“革易”等词语的翻译。

14.答案共三点，答出一点给1分，答出两点给3分，答出三点给5分。答案分别从势、法、思想三个角度

组织答案。如果回答顺应时代发展、依法治国、确定崇尚的东西等，合理亦可给分。只回答古人的治世

智慧，没有根据题干与当今社会治理结合，总体扣除1—2分。

16.本题共6分，每点2分。答题时，首先应根据题干要求，明确观点。从诗歌情感的总体倾向看，诗人的

内心是不“闲”的，如果答案观点为诗人内心是真的“闲”，不给分。确定观点后，可结合诗句从身体状

况、悲伤的思绪、无人理解等方面分析其不“闲”。若没有结合诗句，只是泛泛而谈，不给分。没有从“闲”

的角度分析，而是整体概括作者的思想态度，其中能体现不“闲”的，可酌情给分，不能体现的，不给

分。

17.每句1分，句子选用正确，没有错别字，没有漏字、添字才给分，否则不给分。字迹书写难以辨认，或

书写不规范，写异体字、繁体字，字体写草书、篆字等，以错字看待，不给分。

18.本题共3分，答案中包含“聊天时”这一限定场景的词语给1分，包含“让对方丧失聊天欲望甚至产生

反感”等体现“缩力”的内容的给1分，句式是单句给1分。

19.共2分，每空1分。A处应填写表示不认真对待的成语，可填写：敷衍了事、心不在焉、敷衍塞责等，

填写粗心大意、马马虎虎、三心二意等不给分。B处应填写表示停止、难以继续下去的成语，可填写：

难以为继、戛然而止等，填写：踏步不前、停滞不前、一筹莫展、后继无人等不给分。不是成语不给分。