人教版八年级上册道德与法治精品教学课件 第一单元 大单元整体复习.pptVIP

【阶段三总结收获，提升素养】第三小组的同学要在此次实践活动的总结会上作总结发言。(3)请帮忙将发言要点写下来。(6分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________①网络改变了社会生活，我们在享受网络带来的便利的同时，也要全面认识网络，了解其可能衍生的社会问题。②我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。我们要学会选择网络信息；自觉抵制不良信息；恪守道德，23456178____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________遵守法律；传播网络正能量。③青少年阶段是人的社会化的重要时期，我们应该养成亲社会行为。我们要主动了解社会，关注社会变化发展；了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活；热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。(6分)23456178二三一一、[教材P13探究与分享]小东和伙伴们利用双休日在社区组织了“墨缘·大手拉小手”活动，每周六下午教小学生书法和国画。在活动中，小东和伙伴们一起讨论教学方法，促使他们的表达能力、组织能力和交往能力得到很大提升。一个月下来，小东和伙伴们收获了很多“粉丝”。1．【变式1】从小东和伙伴们的经历中，可以看出()①人的成长是不断社会化的过程②亲社会行为在社会实践中养成③亲社会行为能够促进个人成长④奉献社会一定能收获他人的赞美A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④二三一A二三一2．【变式2】老师号召大家向小东学习，请你谈谈原因及如何向小东学习。(7分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________原因：①我们的成长是不断社会化的过程，青少年阶段是人的社会化的重要时期，我们应该养成亲社会行为。②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。③亲社会行为能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________做法：①亲社会行为在人