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新出版《小学生行为守则》与《日常生活规范准则》(3篇)

《小学生行为守则与日常生活规范准则之一》

一、品德修养

1.尊重师长

上学见到老师要主动热情地问好，使用文明礼貌用语，如“老师早”“老师好”。与老师交流时，要认真倾听老师的讲话，眼睛专注地看着老师，不随意打断老师。如果对老师的讲解有疑问，要等老师讲完后，礼貌地举手提问，说“老师，我有个问题想请教一下”。

在课堂上，遵守老师的课堂纪律，不做小动作，不与同学交头接耳。老师布置的作业和任务要按时、认真完成，不能敷衍了事。如果不小心做错了事让老师批评，要虚心接受，诚恳地向老师认错，说“老师，我知道错了，我会改正的”。

2.团结同学

和同学相处要友善、宽容，不欺负弱小的同学。当同学遇到困难时，要主动伸出援手。比如同学摔倒了，要马上上前扶起，并关心地询问“你没事吧”。与同学发生矛盾时，要先冷静下来，站在对方的角度思考问题，主动沟通解决矛盾，而不是争吵打闹。

要学会分享，自己有了好吃的、好玩的，可以和同学们一起分享。在集体活动中，要积极参与，与同学们相互配合，共同为集体的荣誉努力。同学取得成绩时，要真诚地向他表示祝贺，而不是嫉妒。

3.诚实守信

答应别人的事情一定要做到，如果因为特殊情况无法做到，要提前向对方说明原因，并表示歉意。在考试中，要严格遵守考场纪律，不抄袭、不作弊，靠自己的真实水平取得成绩。

不说谎话，做错了事要勇于承认。如果不小心弄坏了别人的东西，要主动告诉对方，并承担相应的责任，进行赔偿或修复。在与同学交往中，要真诚待人，不欺骗同学感情。

4.感恩他人

要懂得感恩父母的养育之恩，每天帮父母做一些力所能及的家务，如扫地、洗碗、擦桌子等。在父母生日或节日时，为他们送上自己亲手制作的礼物或祝福的话语。

感恩老师的教导之恩，在教师节等节日，为老师送上一张自制的贺卡，表达自己对老师的感激之情。对于帮助过自己的人，要及时说“谢谢”，铭记他们的帮助。

二、学习习惯

1.课前预习

每天放学回家后，要根据课程表，对第二天要学习的内容进行预习。预习语文时，要通读课文，圈出生字词，尝试理解课文大意，并思考课后问题。预习数学时，要浏览教材内容，了解将要学习的知识点，尝试做一些简单的练习题。预习英语时，要听课文录音，跟着读单词和句子，了解课文大概意思。

预习过程中，要做好标记，把自己不理解的地方记录下来，以便在课堂上重点听讲。

2.课堂学习

上课时要提前准备好学习用品，安静地等待老师来上课。课堂上要坐姿端正，眼睛注视黑板和老师，积极思考老师提出的问题，踊跃举手发言。回答问题时，要声音洪亮、表达清晰。

认真做好课堂笔记，记录老师讲解的重点内容和解题思路。对于老师的讲解，要专注倾听，不做与课堂无关的事情。如果有同学在课堂上讲话或做小动作，要提醒他们遵守课堂纪律。

3.课后复习

每天放学后，要先完成老师布置的作业。做作业时，要认真审题，书写工整，计算准确。做完作业后，要仔细检查，发现错误及时改正。

复习当天所学的知识，通过阅读课本、整理笔记、做练习题等方式，加深对知识的理解和掌握。对于自己没有掌握好的知识点，要多花时间进行复习和巩固。

4.阅读习惯

每天要安排一定的时间进行阅读，可以选择适合自己年龄的课外书籍，如童话、寓言、科普读物等。阅读时，要静下心来，认真阅读每一个字、每一句话，理解书中的内容。

可以做一些阅读笔记，记录好词好句、自己的感受和体会。读完一本书后，可以和同学、老师交流读书心得，分享自己的收获。

三、生活自理

1.个人卫生

每天要按时起床，自己穿衣、洗漱。刷牙要认真，按照正确的刷牙方法，每个部位都要刷到，每次刷牙时间不少于三分钟。洗脸要洗净脸部的各个部位，尤其是额头、鼻翼两侧和下巴。

勤洗澡、勤换衣服，保持身体清洁。指甲长了要及时修剪，头发要保持整洁。每天要整理好自己的书包和书桌，将学习用品分类摆放整齐。

2.健康饮食

要养成良好的饮食习惯，不挑食、不偏食。每天要吃早餐，保证营养均衡，多吃蔬菜、水果、肉类、蛋类等食物。吃饭时要细嚼慢咽，不暴饮暴食。

少吃零食和垃圾食品，如薯片、辣条、饮料等。如果口渴了，要多喝白开水。

3.作息规律

每天要按时睡觉、按时起床，保证充足的睡眠时间。晚上睡觉前，要整理好第二天要穿的衣服和学习用品，为第二天的学习和生活做好准备。

在周末和假期，也要保持规律的作息时间，不能熬夜或睡懒觉。

4.安全意识

在上下学的路上，要遵守交通规则，走人行道，过马路要走斑马线，看红绿灯。不在马路上追逐打闹、玩耍。

在学校里，要注意校园安全，不做危险的游戏，不攀爬栏杆、树木等。如果发生火灾、地震等紧急情况，要听从老师的指挥，迅速有序地撤离现场。

四、社会公德

1.爱护环境

在学校和社区里，要爱护花草树木，不随意践踏草坪、采摘花朵。看到地上有垃圾，要主动捡起